TRABALHO 1: ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA - TEMA EXTRA - EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA
ACESSE O LINK PARA RESPONDER AS QUESTÕES: https://forms.gle/ahxXBizytNRh3MmJ8
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TRABALHO 2: A Primeira República no Brasil (1889-1930)
Para a Turma do 9º Ano
Introdução
A Primeira República (ou República Velha) foi um período da história do Brasil que durou de 1889 a 1930. Começou com a Proclamação da República, liderada pelo marechal Deodoro da Fonseca, que derrubou o imperador Dom Pedro II. Foi marcada por grandes mudanças políticas, desigualdades sociais e dependência econômica do café.
ATENÇÃO: Neste trabalho você deverá apenas responder as perguntas abaixo em uma folha em separado para entregar ao professor.
1. Na política
República da Espada (1889-1894):
República Oligárquica (1894-1930):
Coronelismo:
Principal revolta militar
2. Economia
Dependência do café:
Política de valorização do café:
Encilhamento (1890):
3. Sociedade
Desigualdades:
Revoltas populares:
Guerra de Canudos (1893-1897):
Guerra do Contestado (1912-1916):
Movimentos operários:
Revolução de 1930:
Motivos:
Resultado:
5-Análise Sugerida:
"Quais foram os principais desafios da Primeira República para garantir direitos à população?"
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 1º TRIMESTRE: clique no link para acessar a avaliação: https://forms.gle/FBLanpNxNt3XJdtH6
DIA 01/11/24 - EXERCÍCIOS SOBRE A POLÍTICA ECONÔMICA NA AMÉRICA LATINA - (1,0 PONTO)
1- Acessar o link abaixo para fazer o exercício valendo 1,0 ponto
https://forms.gle/dLuA3UUfV8h7iYo99
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2- PARA A PRÓXIMA AULA do dia 08/11: PESQUISAR E APRESENTAR NO CADERNO UM BREVE RESUMO SOBRE.
Conflitos do Século 21
1. Guerra ao Terrorismo (2001)
- Ataques de 11 de setembro de 2001
- Guerra no Afeganistão (2001-2021)
- Guerra no Iraque (2003-2011)
2. Conflitos no Oriente Médio:
- Guerra Civil Síria (2011)
- Conflito Israel-Palestina (1948)
- Guerra no Iêmen (2015)
3. Conflitos Africanos:
- Guerra Civil na República Democrática do Congo (1996)
- Conflito no Sudão do Sul (2013)
4. Conflitos Asiáticos:
- Conflito entre Índia e Paquistão (1947)
- Conflito na Ucrânia (2014)
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(11/10/2024)
A DITADURA CIVIL MILITAR NO BRASIL - 1964
EXERCÍCIOS:
1. Qual foi o motivo que levou ao golpe militar de 1964 no Brasil?
2. Quais foram as principais características da ditadura militar no país?
3. Que impactos a ditadura teve na sociedade brasileira?
4. Como a ditadura militar chegou ao fim no Brasil?
5. Quais são as principais consequências desse período autoritário na atualidade?
6- Pesquise e faça um resumo sobre o que foi o DOI-CODI e o DOPS
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TRABALHO DE HISTÓRIA 3º BIMESTRE PARA 9º ANO
CONCEITOS HISTÓRICOS
PARA FAZER O TRABALHO, ACESSAR O LINK:
https://forms.gle/ZVk7o7f2v6WyBxGC7
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AULA DIA 02/08: A ELEIÇÃO E O GOVERNO DE JUSCELINO KUBITSCHEK
O governo Juscelino Kubitschek foi o período que se estendeu de 1956 a 1961 na história do Brasil. Foi marcado pelo nacional-desenvolvimentismo e pela construção de Brasília.
"Juscelino Kubitschek foi eleito em um momento conturbado da história brasileira, quando a ameaça de um golpe de Estado, capitaneada pelos militares, era constante.
No segundo dia do seu governo, JK divulgou seu Plano de Metas, composto por 30 metas que deveriam ser alcançadas durante os seus cinco anos de mandato. Essas metas buscavam desenvolver áreas que eram consideradas gargalos para a economia brasileira, como a geração de energia e sistema de transporte e portos.
Foi durante o governo JK que a industrialização se aprofundou no Brasil, principalmente com a chegada de multinacionais, muitas delas montadoras de veículos automotores. O desenvolvimento do período ocorreu com um misto de investimentos públicos e privados.
A construção de Brasília foi a trigésima primeira meta de Juscelino, considerada uma meta síntese das outras 30. Apesar da oposição da UDN e de diversas dificuldades, a nova capital foi inaugurada em 1960.
"Resumo sobre o governo Juscelino Kubitschek
O governo Juscelino Kubitschek foi o período que se estendeu de 1956 a 1961 na história do Brasil.
Juscelino Kubitschek foi eleito com uma coligação de partidos de centro e de centro-esquerda.
Seus objetivos foram organizados em 30 metas e divulgados logo após tomar posse.
Durante o seu governo, Juscelino utilizou o slogan “50 anos em 5”, mostrando seu viés nacional-desenvolvimentista.
No governo JK a produção industrial cresceu cerca de 80%. Durante o período o Estado fez investimentos na construção de infraestrutura, e o setor privado, principalmente internacional, investiu na construção de indústrias no país.
Seu governo é marcado pelo aumento dos investimentos na construção e manutenção de rodovias e pela diminuição dos investimentos em ferrovias.
A construção de uma nova capital era discutida desde a Independência do Brasil e esteve presente em três Constituições. Foi durante o governo JK que Brasília foi construída.
Veja mais sobre "Governo Juscelino Kubitschek" em: https://brasilescola.uol.com.br/historiab/governo-juscelino-kubitschek-jk.htm
EXERCÍCIOS:
1- QUANDO E QUE MOTIVO MARCOU O FIM DA ERA VARGAS?
2- O governo Juscelino Kubitschek foi o período que se estendeu de:
3- No segundo dia do seu governo, JK divulgou que criaria o quê?
4- Como era composto e qual objetivo do Plano de Metas de JK?
5- Foi durante o governo JK que a industrialização se aprofundou no Brasil, principalmente com a chegada de:
6- A trigésima primeira meta de Juscelino foi a _______________________ que passou a ser a ____________________________.
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TESTE SIMULADO DE HISTÓRIA - 2º BIMESTRE
PARA FAZER O TESTE, ACESSE O LINK: https://forms.gle/eG4VYpbiv67tv3PWA
A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
A Segunda Guerra Mundial foi um conflito global que ocorreu entre 1939 e 1945, envolvendo a maioria das nações do mundo, incluindo todas as grandes potências, organizadas em duas alianças militares opostas: os Aliados e o Eixo. Foi a guerra mais mortal da história, resultando em milhões de mortes de civis e militares.
As causas da Segunda Guerra Mundial são complexas e incluem fatores como o ressentimento em relação aos termos do Tratado de Versalhes, que encerrou a Primeira Guerra Mundial, a ascensão do totalitarismo em países como Alemanha, Itália e Japão, e disputas territoriais e ideológicas.
O conflito teve início em 1º de setembro de 1939, quando a Alemanha invadiu a Polônia, levando à declaração de guerra do Reino Unido e da França contra a Alemanha. Nos anos seguintes, a guerra se espalhou pela Europa, África, Ásia e até mesmo para o oceano Pacífico.
Eventos significativos incluem a Blitzkrieg alemã na Europa Ocidental, a Batalha da Grã-Bretanha, a invasão da União Soviética pela Alemanha, o ataque japonês a Pearl Harbor, a batalha de Stalingrado, a campanha do norte da África, o Dia D, a Batalha de Midway e a campanha do Pacífico.
A guerra teve um impacto profundo no mundo, resultando na queda de impérios coloniais, na devastação econômica e na criação das Nações Unidas para promover a cooperação internacional e prevenir futuros conflitos desse tipo. O Holocausto, o genocídio dos judeus e de outros grupos pelo regime nazista, é uma das tragédias mais sombrias desse período.
A Segunda Guerra Mundial chegou ao fim em 1945, com a rendição incondicional do Eixo, após os bombardeios atômicos de Hiroshima e Nagasaki pelos Estados Unidos e a subsequente invasão da União Soviética à Manchúria. Este conflito deixou um legado duradouro no mundo, moldando as relações internacionais e a geopolítica do século XX.
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
- CAUSAS - Tratado de Versalhes - Ascensão do Totalitarismo - Expansionismo Japonês - Crise Econômica
- EVENTOS PRINCIPAIS - Invasão da Polônia - Blitzkrieg na Europa - Batalha de Stalingrado - Pearl Harbor - Dia D - Bombardeios Atômicos
- CONSEQUÊNCIAS - Criação da ONU - Divisão da Alemanha - Início da Guerra Fria - Descolonização - Reconstrução da Europa - Tribunal de Nuremberg
- ENVOLVIDOS - Eixo - Alemanha - Itália - Japão - Aliados - Reino Unido - EUA - União Soviética - França
- TECNOLOGIA E INOVAÇÕES - Armas Nucleares - Tanques - Aviação - U-Boats
- FRENTE DOMÉSTICA - Propaganda - Racionamento - Mobilização Industrial
EXERCÍCIOS:
Preencha as lacunas:
a) A Segunda Guerra Mundial começou em _____.
b) O líder do Partido Nazista Alemão durante a Segunda Guerra Mundial foi _____.
c) O ataque japonês que levou os Estados Unidos a entrar na guerra ocorreu em _____.
d) O Dia D, a invasão aliada da Europa ocupada pelos nazistas, ocorreu em _____.
e) O nome da conferência onde os líderes das principais potências aliadas se reuniram para discutir o pós-guerra foi _____.
Verdadeiro ou falso:
a) A Segunda Guerra Mundial começou em 1939.
b) A União Soviética não foi invadida pela Alemanha durante a Segunda Guerra Mundial.
c) O Holocausto foi o genocídio de judeus e de outros grupos étnicos pelo regime nazista.
d) O Dia D foi a invasão aliada da França ocupada pelos nazistas.
e) A Segunda Guerra Mundial terminou em 1945.
Questões de múltipla escolha:
Qual evento levou os Estados Unidos a entrar na Segunda Guerra Mundial?
a) O ataque a Pearl Harbor.
b) A invasão da União Soviética pela Alemanha.
c) O ataque a Londres pela Luftwaffe.
d) A invasão da Polônia pela Alemanha.
Questão aberta:
Descreva o impacto da Segunda Guerra Mundial na economia e na sociedade dos países envolvidos.
A REVOLUÇÃO RUSSA
RESUMO E EXERCÍCIOS:
A Revolução Russa de 1917 foi um dos eventos mais significativos do século XX, moldando o curso da história mundial e influenciando profundamente o desenvolvimento político, social e econômico do século. Aqui está um resumo básico seguido por um exercício sobre o tema:
Contexto:
Rússia Pré-Revolucionária: No início do século XX, a Rússia estava sob o domínio autocrático dos czares, caracterizada pela opressão política, desigualdade social e econômica, e uma economia predominantemente agrária.
Causas:
Descontentamento Social: As condições de vida eram extremamente precárias para a maioria da população, incluindo camponeses, trabalhadores industriais e minorias étnicas.
Participação na Primeira Guerra Mundial: O envolvimento russo na guerra resultou em enormes perdas humanas, econômicas e sociais, agravando ainda mais o descontentamento popular.
Crescimento do Movimento Revolucionário: Ideias socialistas e marxistas ganharam popularidade entre os trabalhadores e intelectuais, promovendo a organização de partidos políticos revolucionários, como os Mencheviques e Bolcheviques.
Eventos Principais:
Revolução de Fevereiro de 1917: Protestos em massa em Petrogrado (atual São Petersburgo) contra o governo czarista resultaram na abdicação do czar Nicolau II e no estabelecimento de um governo provisório, liderado por líderes liberais.
Revolução de Outubro de 1917 (Revolução Bolchevique): Os Bolcheviques, liderados por Vladimir Lênin, derrubaram o governo provisório em um golpe armado, estabelecendo o primeiro Estado socialista do mundo. Isso levou ao controle total dos Bolcheviques sobre o país e ao início de uma guerra civil.
Consequências:
Guerra Civil Russa (1917-1922): A luta pelo poder entre os Bolcheviques e seus oponentes levou a uma guerra civil brutal, resultando em milhões de mortes e devastação em toda a Rússia.
Estabelecimento da União Soviética: Em 1922, os Bolcheviques consolidaram seu controle sobre o país, estabelecendo a União Soviética como uma república socialista federativa.
Transformações Sociais e Econômicas: As reformas socialistas introduzidas pelos Bolcheviques incluíram a coletivização da agricultura, a industrialização acelerada e a implementação de políticas de igualdade social.
Impacto Global: A Revolução Russa inspirou movimentos revolucionários em todo o mundo e teve um impacto duradouro na geopolítica internacional.
Identifique e explique três causas da Revolução Russa.
Descreva as principais diferenças entre os Bolcheviques e os Mencheviques.
Quais foram os eventos-chave da Revolução Russa de 1917 e suas consequências?
Como a Revolução Russa influenciou o desenvolvimento político e social do século XX?
A Crise de 1929, também conhecida como a Grande Depressão, foi uma das piores crises econômicas da história mundial. Aqui está um resumo breve seguido por alguns exercícios relacionados à crise:
Contexto:
Década de 1920: Os anos que antecederam a crise foram marcados por um período de crescimento econômico, expansão industrial e euforia financeira, especialmente nos Estados Unidos.
Especulação Financeira: Houve um aumento acentuado na especulação financeira, com muitos investidores comprando ações com dinheiro emprestado, na esperança de lucros rápidos.
Causas:
Crédito Facilitado: As políticas monetárias expansionistas dos bancos centrais, especialmente nos EUA, levaram a uma fácil disponibilidade de crédito, incentivando o endividamento excessivo e a especulação no mercado de ações.
Bolha Especulativa: O mercado de ações experimentou um rápido crescimento devido à especulação descontrolada, levando a preços de ações muito acima de seu valor real.
Quebra da Bolsa de Valores de Nova York: Em 24 de outubro de 1929, conhecido como "Quinta-feira Negra", e nos dias seguintes, o mercado de ações entrou em colapso, resultando em uma rápida queda nos preços das ações e na perda de confiança dos investidores.
Consequências:
Pânico Financeiro: O colapso da bolsa de valores desencadeou um pânico financeiro generalizado, levando muitos investidores à falência e causando uma corrida aos bancos.
Desemprego em Massa: A crise resultou em um aumento dramático do desemprego, com milhões de pessoas perdendo seus empregos em todo o mundo.
Bancos em Crise: Muitos bancos faliram devido à retirada em massa de depósitos, levando a uma crise bancária generalizada.
Impacto Global: A crise se espalhou rapidamente para outros países, causando uma recessão global e afetando negativamente o comércio internacional e a produção industrial.
Liste e explique três causas da Crise de 1929.
Descreva os principais eventos que ocorreram durante a quebra da Bolsa de Valores de Nova York em 1929.
Quais foram as principais consequências da Crise de 1929?
Como os governos responderam à Crise de 1929 e que medidas foram tomadas para tentar combater seus efeitos?
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O nazifascismo é um termo que se refere às ideologias políticas e regimes autoritários que surgiram na Europa no período entre as duas guerras mundiais, especialmente na década de 1920 e 1930. Ele se baseia principalmente no nazismo, liderado por Adolf Hitler na Alemanha, e no fascismo, liderado por Benito Mussolini na Itália. Aqui está um resumo do nazifascismo seguido por alguns exercícios relacionados:
Características Comuns:
Autoritarismo: Tanto o nazismo quanto o fascismo eram regimes autoritários, caracterizados por um líder forte e centralizado que detinha poder absoluto.
Nacionalismo Extremo: Ambos promoviam um nacionalismo extremo, glorificando a nação e sua identidade étnica, cultural e racial.
Totalitarismo: Os regimes nazistas e fascistas buscavam controlar todos os aspectos da vida pública e privada, suprimindo qualquer forma de oposição política.
Ideologia Antidemocrática: Rejeitavam os princípios democráticos e liberais, defendendo a supremacia do Estado sobre os direitos individuais.
Propaganda e Culto à Personalidade: Utilizavam intensamente a propaganda para promover suas ideologias e criar um culto em torno do líder.
Nazismo (Alemanha):
Liderança de Adolf Hitler: O Partido Nazista, liderado por Hitler, ascendeu ao poder na Alemanha em 1933, estabelecendo um regime totalitário baseado na ideologia do nacional-socialismo.
Ideologia Racial: O nazismo promovia a superioridade da raça ariana e a perseguição de grupos étnicos considerados inferiores, como judeus, ciganos e deficientes.
Expansionismo Militar: Hitler buscava expandir o território alemão e criar um "espaço vital" (Lebensraum) para o povo alemão, o que levou à Segunda Guerra Mundial.
Fascismo (Itália):
Liderança de Benito Mussolini: Mussolini fundou o Partido Nacional Fascista em 1921 e se tornou primeiro-ministro da Itália em 1922, estabelecendo o regime fascista.
Corporativismo: O fascismo promovia um sistema corporativista, no qual sindicatos e organizações empresariais eram controlados pelo Estado.
Militarismo e Imperialismo: Mussolini buscava restaurar a grandeza do antigo Império Romano, promovendo uma política expansionista e militarista.
Explique três características comuns entre o nazismo e o fascismo.
Quais eram as principais ideologias promovidas pelo nazismo de Hitler?
Descreva como Mussolini ascendeu ao poder na Itália e estabeleceu o regime fascista.
Como o nazifascismo contribuiu para o início da Segunda Guerra Mundial e quais foram suas consequências?
PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL
Exercícios:
Questão 01: Os países envolvidos na I Guerra Mundial dividiram-se em duas coligações de nações que se enfrentaram durante os anos da guerra, formadas inicialmente por seis países. Qual das alternativas indica corretamente as coligações de nações e os países participantes?
a) Eixo, formado por Alemanha, Itália e Japão; e os Aliados, composto por França, Inglaterra e Estados Unidos.
b) Tríplice Aliança, composta pela Alemanha, Áustria-Hungria e Itália; e a Tríplice Entente, formada pela França, Inglaterra e Rússia.
c) Eixo, formado por Alemanha, Itália e Japão; e Tríplice Entente, formada pela França, Inglaterra e Rússia.
d) Tríplice Aliança, composta pela Alemanha, Áustria-Hungria e Itália; e os Aliados, composto por França, Inglaterra e Estados Unidos.
Questão 02: O campo de batalha é terrível. Há um cheiro de azedo, pesado e penetrante de cadáveres. Homens que foram mortos no último outubro estão meio afundados no pântano e nos campos de nabos em crescimento. As pernas de um soldado inglês, ainda envoltas em polainas, irrompem de uma trincheira, o corpo está empilhado com outros; um soldado apoia o seu rifle sobre eles. Um pequeno veio de água corre através da trincheira, e todo mundo usa a água para beber e se lavar; é a única água disponível. Ninguém se importa com o inglês pálido que apodrece alguns passos adiante. BINDING, Rudolf Georg. Um fatalista na guerra. In: MARQUES, Adhemar et alii. História contemporânea através de textos. 11. ed. São Paulo: Contexto, 2005. p. 119.
Sobre a Primeira Guerra Mundial e seu contexto, marque as afirmativas CORRETAS, e faça o somatório de seus respectivos números:
1: a Primeira Guerra Mundial tem suas motivações vinculadas às disputas nacionalistas e imperialistas articuladas à política de alianças das grandes potências da época.
2: a entrada da Rússia na guerra, logo após a Revolução Bolchevique de 1917, foi decisiva para o desfecho favorável aos países vinculados à Tríplice Aliança.
4: não houve participação brasileira na Primeira Guerra, pois a organização do país como República, imprescindível para a formação de tropas militares, ainda era muito recente.
8: a Revolução Científico-Tecnológica do século XIX influenciou diretamente o conflito, tanto pelas disputas imperialistas como pelo uso, nas batalhas, de recursos como granadas, tanques, aviões e armas químicas.
16: a gripe espanhola ocorreu durante a Primeira Guerra Mundial e foi vista como ameaça para as nações em conflito; porém, com o desenvolvimento dos antibióticos no início do século XX, a doença foi controlada sem gerar maiores consequências.
32: com a ida de um número expressivo de homens aos campos de batalha, muitas mulheres ficaram responsáveis por tarefas até então consideradas predominantemente masculinas.
– Parte II dia 17/05/2024
O BRASIL NA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL
A participação do Brasil na Primeira Guerra Mundial foi estabelecida em abril de 1917, após os alemães terem afundado navios brasileiros. Seis meses depois, o Brasil declarava guerra ao Império Alemão e mandou enfermeiras, médicos e aviadores que fizeram missões de observação no Mar Mediterrâneo.
Quando a Primeira Guerra Mundial foi deflagrada em 28 de julho de 1914 e o Brasil adotou uma postura neutra em 4 de agosto de 1914. A posição brasileira seguiu a decisão dos EUA, que também declarou a neutralidade na primeira fase do combate. A atitude brasileira refletia a tendência diplomática iniciada com o marechal Hermes da Fonseca (1850 - 1923) à frente do Ministério da Guerra.
Havia um intenso intercâmbio político e comercial entre Brasil e Alemanha. O Brasil enviava oficiais brasileiros para servirem no Exército alemão, que era considerado o mais bem preparado e organizado da época. Por sua parte, o governo brasileiro adquiria armas de empresas alemãs. Além disso, o país contava com uma quantidade considerável de imigrantes alemães no sul do país. Assim sendo, o Brasil entendeu que não havia motivo para se envolverem no conflito europeu.
Declaração de Guerra à Alemanha
A mudança de postura começou em 11 de abril de 1917, após um submarino alemão torpedear e afundar o navio brasileiro Paraná. Diante disso, o Brasil rompeu relações diplomáticas com a Alemanha.
Em maio daquele ano, mais dois navios comerciais brasileiros foram torpedeados próximo ao litoral da Europa, o "Tijuca" e o "Lapa". O afundamento das embarcações causou enorme comoção popular e a opinião pública via com bons olhos a declaração de guerra à Alemanha. Como resposta, o Brasil confiscou 45 navios mercantes que estavam ancorados em portos nacionais.
Os alemães fariam um ataque ao cargueiro "Macau", e prenderiam um comandante brasileiro na costa da Espanha. Por conseguinte, em 26 de outubro de 1917, o país adotou uma posição beligerante. Em estado de guerra, o governo brasileiro proibiu aos alemães do país qualquer tipo de comércio com o exterior.
O presidente Wenceslau Braz sancionou a Lei da Guerra, em 16 de novembro de 1917. Entre outras retaliações foram cassadas as licenças que permitiam o funcionamento de bancos e companhias de seguros pertencentes a alemães.
O Brasil foi o único país da América do Sul a entrar na guerra na condição de combatente. Os governos da Bolívia, Equador, Uruguai e Peru limitaram-se a romper relações diplomáticas com a Alemanha. Já o Chile, o México, Venezuela, Paraguai e Argentina permaneceram neutros.
Em guerra, o Brasil enviou para combate em 16 de maio de 1918, uma divisão naval com embarcações do Rio Grande do Sul, Bahia, Paraíba, Rio Grande do Norte, Piauí e Santa Catarina. O Brasil também auxiliou em combates aéreos realizando missões de reconhecimento e na ajuda médica a soldados feridos. O governo do presidente Delfim Moreira mandou uma delegação para atuar na Conferência de Paz, realizada em Versalhes em 1919. Ali seria assinado o Tratado de Versalhes. O Brasil pedia compensações financeiras pelas perdas das embarcações afundadas. Como indenização conseguiu que os navios alemães confiscados durante a guerra passassem ao Estado brasileiro. Também participou da implantação da Liga das Nações, precursora da ONU (Organização das Nações Unidas).
Refletindo sobre o Texto, responda de maneira organizada em seu caderno:
1) O que levou o Brasil a declarar guerra à Alemanha e entrar na I Guerra Mundial?
2) Como é de que maneira o Brasil participou da I Guerra Mundial?
3) Quem era o Presidente da República do Brasil que governava nesse momento?
Referência:
BEZERRA, Juliana. in
<https://www.todamateria.com.br/o-brasil-na-primeira-guerra-mundial/l>
1: (Enem-2014) Três décadas — de 1884 a 1914 — separam o século XIX — que terminou com a corrida dos países europeus para a África e com o surgimento dos movimentos de unificação nacional na Europa — do século XX, que começou com a Primeira Guerra Mundial. É o período do Imperialismo, da quietude estagnante na Europa e dos acontecimentos empolgantes na Ásia e na África. ARENDT, H. As origens do totalitarismo. São Paulo: Cia. das Letras, 2012.
O processo histórico citado contribuiu para a eclosão da Primeira Grande Guerra na medida em que...:
a) difundiu as teorias socialistas.
b) acirrou as disputas territoriais.
c) superou as crises econômicas.
d) multiplicou os conflitos religiosos.
e) conteve os sentimentos xenófobos.
2: Sobre a atuação do Brasil na Primeira Guerra Mundial é correto afirmar que:
a) Participou de batalhas navais decisivas que influenciaram diretamente o resultado da guerra, dando a vitória à Tríplice Entente.
b) Limitou-se ao fornecimento de suprimentos agrícolas aos países da Tríplice Aliança.
c) O governo brasileiro participou em missões de patrulhamento bem como enviou enfermeiras e médicos para ajudar a Tríplice Aliança.
d) Entrou ao lado da Alemanha e em troca, este país financiou a industrialização brasileira.
3: A Primeira Guerra se caracterizou pelo uso de várias tecnologias mortíferas no campo de batalha. Dentre as quais podemos destacar:
a) armas químicas
b) o rifle de repetição
c) os navios de guerra
d) granada de mão
4: O conflito de 1914-1918 deixou em campos opostos os seguintes países:
a) Alemanha, Império Áustro-Húngaro e França contra Inglaterra, Rússia e Estados Unidos.
b) Alemanha, Império Russo e Itália contra Inglaterra, Império Áustro-Húngaro e Estados Unidos.
c) Alemanha, Itália e Império Áustro-Húngaro contra Inglaterra, Rússia e França.
d) Alemanha, Itália e Império Turco-Otomano contra Inglaterra, Rússia e Império Áustro-Húngaro.
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A REVOLUÇÃO DE 30 E A ERA VARGAS
A Revolução de 30 foi um movimento político-militar que resultou na queda do presidente Washington Luís e na instauração de um governo provisório liderado por Getúlio Vargas. O movimento foi motivado pela insatisfação com a política oligárquica vigente, marcada pela falta de alternância de poder entre as elites políticas regionais.
Com a chegada de Vargas ao poder, teve início a chamada Era Vargas, que se estendeu de 1930 a 1945. Durante esse período, foram implementadas uma série de medidas e reformas que visavam modernizar o país e fortalecer o Estado, como a criação da legislação trabalhista, a criação do salário mínimo, a concessão de direitos trabalhistas e a industrialização do país.
No entanto, o governo de Vargas também foi marcado por autoritarismo, censura, repressão a opositores e centralização do poder. Em 1937, Vargas instituiu o Estado Novo, um regime ditatorial que durou até 1945. Em 1945, Vargas foi deposto do poder e o país voltou à democracia.
Apesar das críticas e polêmicas em torno de seu governo, a Era Vargas é considerada um período de transformações significativas na história do Brasil, que impactaram profundamente a sociedade e a economia do país.
A Revolução de 30 marcou o fim da República Velha e o início de um período de transformações políticas e sociais no Brasil. O governo de Vargas foi marcado por uma série de medidas autoritárias, incluindo a implantação do Estado Novo em 1937. Vargas governou o país até 1945, quando foi deposto por um golpe militar.
Apesar das críticas e controvérsias em torno do governo de Vargas, a Revolução de 30 é considerada um marco na história do Brasil, representando o início da modernização do país e o fortalecimento do Estado brasileiro.
A Era Vargas pode ser dividida em três períodos principais:
1. Governo Provisório (1930-1934): Após o golpe de Estado que levou Getúlio Vargas ao poder em 1930, ele governou de forma autoritária, implementando uma série de medidas para centralizar o poder e promover mudanças na política, economia e sociedade brasileira. Durante esse período, Vargas deu início à implementação de políticas trabalhistas e econômicas, e consolidou sua posição no poder.
2. Estado Novo (1937-1945): Em 1937, Vargas instituiu o Estado Novo, um regime ditatorial que suspendeu a Constituição e lhe conferiu amplos poderes. Durante esse período, houve uma maior centralização do poder, censura à imprensa, repressão política e sindical, além do fortalecimento do nacionalismo e da industrialização. Esse período foi marcado pela entrada do Brasil na Segunda Guerra Mundial, ao lado dos Aliados.
3. Governo Democrático (1951-1954): Após um curto período fora do poder, Vargas foi eleito presidente democraticamente em 1951. Durante esse governo, ele deu continuidade às políticas de industrialização e inclusão social, além de implementar medidas populistas, como a criação da Petrobras e a nacionalização de empresas estrangeiras. No entanto, o governo de Vargas enfrentou críticas e conflitos políticos, culminando em sua renúncia e suicídio em 1954.
EXERCÍCIOS:
1- A Revolução de 30 foi um movimento político-militar que resultou______________________________________
2- Com a chegada de Vargas ao poder, teve início a chamada___________________________________
3- Durante esse período, foram implementadas uma série de medidas e reformas que visavam modernizar o país e fortalecer o Estado, como: ____________________________________________________________________________________________________________________
4-o governo de Vargas também foi marcado por:____________________________________________________________________________________
5-A Revolução de 30 marcou o fim da:_______________________________________________________
6-A Era Vargas pode ser dividida em três períodos principais. Quais são eles?
7- Por que Getúlio Vargas foi chamado de pai dos pobres e mãe dos ricos?
8- Qual a característica do Estado Novo?
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