Listopad

Czytanie lekturki "Winnie the Pooh" (Kubuś Puchatek)

"What makes a good friend" (Cechy dobrego kolegi) - prezentacja

Czytanie lekturki "Winnie the Pooh" (Kubuś Puchatek)

Lekturkę o Kubusiu Puchatku czytali nauczyciele i chętni uczniowie. Lekturka napisana jest prostym językiem, dodatkowo nauczyciele wyświetlali obrazki pomocnicze. Uczniowie nie zawiedli i tym razem również przynieśli rekwizyty - żółte misie.

Po przeczytaniu lekturki zrobiliśmy burzę mózgów i napisaliśmy na tablicy (a potem we współdzielonym notatniku) słowa kojarzące się nam z lekturką.

Lekturka: https://fliphtml5.com/ontfq/dcao/basic

Notatnik ze słówkami:

https://annuel2.framapad.org/p/avqhqfvys7-aaah

A oto krótkie nagranie jak czytamy:

Reading Winnie.mp4

"What makes a good friend" (Cechy dobrego kolegi) - prezentacja

Po przeczytaniu książki „Kubuś Puchatek” nauczyciele rozmawiali z uczniami o przyjaźni (m.in. takiej jaką mieli Kubuś i Krzyś) i po burzy mózgów stworzyliśmy listę cech dobrego przyjaciela.

Chętni uczniowie mogli opisać lub namalować swojego najlepszego przyjaciela.

Następnie przystąpiliśmy do współtworzenia prezentacji w Canva z przymiotnikami osobowości, które charakteryzują dobrego przyjaciela. Nauczyciele dodawali rysunki uczniów, a uczniowie dodawali ozdobne elementy do slajdów. Będzie to taki mały przewodnik z cechami dobrego kolegi.

Stworzyliśmy kartę pracy "Mój najlepszy przyjaciel".

Prezentacja: https://www.canva.com/design/DAGVE6ysVGA/i4g3kBXiE5Fe9HhacOk45A/edit?utm_content=DAGVE6ysVGA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Życie w lesie

Kubuś i jego przyjaciele (czyli przeróżne zwierzęta) mieszkali w lesie. Dlatego naszym następnym zadaniem było stworzenie opisu lub modelu lasu typowego dla naszego kraju. Po wykonaniu zadania uczniowie zaznajomili się z główną prezentacją pn. "Living in the woods" i wykonali quizy stworzone przez kolegów z różnych krajów.

Każda szkoła stworzyła model lasu typowego dla swojego kraju. Najpierw zbieraliśmy potrzebne rzeczy (tektury, papier kolorowy, klej itp.) i przystąpiliśmy do prac. Uczniowie rysowali, malowali, wycinali i kleili zwierzęta, które żyją w lasach danego kraju.

Nauczyciele robili zdjęcia i przesłali je do głównej prezentacji Canva.

Prezentacja: https://www.canva.com/design/DAGVEVfoBic/0X4hv2QulnxcnFe6deVB5g/edit?utm_content=DAGVEVfoBic&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Nasza makieta:

WhatsApp Video 2024-11-22 at 11.58.01.mp4

WhatsApp Video 2024-11-22 at 11.07.13.mp4