To było nasze kolejne spotkanie online. Ale nie było ono zwyczajne, ponieważ dotyczyło tematu Bożego Narodzenia!
Z powodu trudności z ustaleniem daty zorganizowaliśmy dwa spotkania: pierwsza grupa spotkała się 11 grudnia, a druga grupa 19 grudnia. Chcieliśmy, aby nasi uczniowie poznali swoich rówieśników i podzielili się świąteczną atmosferą.
Na początku każdego spotkania witaliśmy się, śpiewaliśmy kolędy i piosenki w naszych ojczystych językach. Następnie, podsumowując, zagraliśmy również w grę Kahoot stworzoną przez panią Mehtap z Turkiye i był to świetny moment na zabawę. Na koniec lekcji wszyscy powiedzieliśmy „Wesołych Świąt” w naszych językach. Lekcja była naprawdę inspirującym czasem. Dziękujemy wszystkim za udział!
Uczniowie tworzyli kartki lub e-kartki z życzeniami świątecznymi i noworocznymi. Kartki były malowane lub wykonane w Canva. Nauczyciele przesyłali kartki do głównego Padleta.
Uczniowie tworzą e-kartkę dla drugiego ucznia z innej szkoły ( w ten sposób poznamy ich imiona i dowiemy się skąd pochodzą).
Padlet: https://padlet.com/monntanag/christmas-and-new-year-s-cards-bltwzbame6er438
Nauczyciele czytali uczniom książkę „Frozen” (Kraina lodu), wyświetlając ją również na ekranie, aby ułatwić uczniom zrozumienie. Pomimo tego, że każdy zna historię Elzy i Anny tekst czasami sprawiał uczniom trudność.
KSIĄŻKA: https://fliphtml5.com/yibnq/fvnm/basic
Dodatkowo bo burzy mózgów wpisywaliśmy słowa (po angielsku), które są związane z książką, a nasi uczniowie mogliby się ich nauczyć w tym notesie:
https://annuel2.framapad.org/p/avqhqfvys7-aaah
Elza miała magiczną moc zamieniania rzeczy w lód. Po długim czasie nauczyła się jej używać w dobrych celach.
Tym razem nauczyciele poprosili uczniów, aby pomyśleli o sobie jako o superbohaterach i aby spróbowali namalować samych siebie. Ich supermoc musi być widoczna (np. są mili, pomocni, przyjacielscy, potrafią gotować, naprawiać rzeczy itd.).
Nauczyciele przesyłali plakaty do prezentacji Canva.
Stworzyliśmy e-wystawę superbohaterów stworzonych przez naszych uczniów:
https://www.emaze.com/@ALIQQRQRQ/unlock-the-power-of-reading
Link do prezentacji Canva: https://www.canva.com/design/DAGYUYCcTeI/CeX6Ged_1QuTluLFUMmEHg/edit?utm_content=DAGYUYCcTeI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Elza nie byłaby sobą gdyby nie pomogła jej siostra Anna i jej przyjaciele. Współpracując uratowali Elzę i Arendelle.
Nauczyciele rozmawiają o współpracy, gdzie widzieli przykłady, że ktoś z kimś współpracuje i jak to wyglądało.
Uczniowie wymieniali pomysły na to, jak wygląda dobra współpraca, jak powinniśmy się zachowywać podczas zadań grupowych, czego unikać, itd. Zapisaliśmy pomysły na tablicy. Na koniec wybieramy to, które najbardziej podobało się danej grupie. Każda szkoła zapisała jedno hasło slogan na jednym slajdzie. Inne szkoła miała za zadanie stworzyć tło do tego slajdu, i w ten sposób zadanie stało się bardziej interaktywne.
Wspólnie stworzyliśmy e-booka:
Quizy podsumowujące zdobytą dotychczas wiedzę (Mehtap, Turcja):
Quiz ze słówkami z lekturki "Frozen":
oo
Krzyżówka ze słowami z lekturki:
https://crosswordlabs.com/embed/frozen-232