Інтерпретування даних у вигляді діаграм. Вибір типу та побудова діаграм. Зображення рядів даних.

Повторимо правила поведінки та безпеки в комп’ютерному класі

Натисне на мене щоб дізнатись яке правило сьогодні буде головним?

І Етап

Знаєш відповідь підніми руку!!!

У якому випадку доцільно застосовувати розширений фільтр?
Коли доцільно використовувати проміжні підсумки?

ІІ Етап

Тестування

ІІІ Етап

Інтерпретування даних у вигляді діаграм

Кругова діаграма наочно показує співвідношення між частинами в цілому.

Стовпчаста діаграма ілюструє співвідношення між числовими даними, розміщеними в кількох рядках і стовпцях.

Графік використовують для зображення змін показників протягом певного часу.

Порядок дій при створення діаграми

1) заповнити (створити) таблицю даних;

2) виділити потрібні дані разом із назвами рядків (стовпців);

3) вибрати тип діаграми (Вставлення → Діаграма).

Об’єкти, які містить діаграма

Об’єкти діаграми

кнопок швидкого налаштування

Розміщення діаграми

Мультимедиа1.mp4

Розміщення діаграми на окремому аркуші

Мультимедиа2.mp4

Змінення розмірів діаграми або її об’єктів

Мультимедиа3.mp4

Побудови графіка функції в Excel

Умова задачі:

Побудувати графік функції у = 2/x при 1<= x<=19 із кроком h = 1,5.

Мультимедиа4.mp4

Впишемо в комірках А1, А2, А3 літери h, х, у.

2. У комірку B1 уведемо значення кроку зміни координати х (h = 1,5).

3. У комірку В2 введемо перше значення із діапазону координати х (x = 1).

4. У комірку С2 введемо формулу, яка додаватиме до поточної координати х стале значення кроку (=В2+$B$1).

5. Скопіюємо формулу з комірки С2 в решту комірок діапазону координати х та отримаємо кінцеве значення діапазону — 19.

6. У комірку В3 введемо формулу для обчислення значення функції (=2/В2).

7. Установимо для діапазону комірок B3:N3 числовий формат із двома десятковими знаками.

8. Скопіюємо формулу з комірки В3 у діапазон C3:N3.

9. В отриманій таблиці аргументів (х) і значень (у) даної функції виділимо значення координат (разом із літерами х та у).

10. Виберемо на вкладці Вставлення у групі Діаграми тип діаграми — точкова.

Зображення рядів даних

Полігон – графічне зображення варіаційного ряду в прямокутній системі координат, за якого величина ознаки відкладається на осі абсцис, частоти або частки (щільність розподілу) – на осі ординат

Гістограма – графічне зображення інтервального варіаційного ряду у вигляді прямокутників різної висоти, основа яких – відрізки осі абсцис, які відповідають інтервалам зміни ознаки

Кумулянта, або крива сум, будується за накопиченими частотами, тобто на осі ординат відкладаються накопиченні підсумки частот.

ІV Етап

фізкультхвилинка

V Етап

Практична частина (працюємо за інструкцією)

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Алгоритм роботи

Завдання 1. Побудувати графік функції у = а/х (а = const).

Алгоритм роботи

1. Запустіть програму Excel.

2. У комірку А1 введіть ім’я константи а. У комірку А2 введіть ім’я змінної x. У комірку А3 введіть шаг для змінної h. У комірку А4 введіть ім’я функції y.

3. Задайте значення константи a.

4. Установіть довільний крок зміни координати x (у комірку В3 введіть значення шагу h).

5. У комірку С2 введіть формулу =B2+$B$3.

6. Заповніть значення змінної х для обраного вами діапазону.

7. У комірку В4 введіть формулу =$B$1/B2.

8. Створіть таблицю значень для вибраного проміжку. (встановіть округлення значень у до 2 знаків).

10. Виберіть на вкладці Вставлення у групі Діаграми тип діаграми — точкова.

11. Змініть значення а та проаналізуйте зміну графіка.

12. Збережіть даний аркуш.

Завдання 2. В деяких містах СНГ були проведені книжкові аукціони, результати яких занесені в таблицю. Створити кругову діаграму, що демонструє співвідношення продажу книжок, зробити відповідні написи на діаграмі.

1. Додайте новий аркуш.

2. Створити таблицю за зразком:

3. Обрахуйте загальну суму продажів (використати функцію )

4. Обрахуйте загальну кількість покупців (використати функцію )

5. Обрахуйте загальну кількість проданих книг (використайте функцію )

6. У кожному місті організаторам треба сплатити 15% від суми продажів занесіть ці дані у комірку G6 (для підрахунку використайте формулу =D6*15%).

7. Заповніть стовпець G.

8. Підрахуйте платежі організаторам в євро у комірці H6.( використайте формулу =G6/$E$3 )

9. Заповніть стовпець H.

10. Побудуйте кругову діаграму продажу книжок. Виділимо діапазон F4:F15, тобто дані по продажу книжок разом із назвою стовпця.

11. Виберіть на вкладці Вставлення у групі Діаграми тип діаграми — секторна або кільцева діаграма.

12. Праворуч від діаграми з’являться кольорові квадратики і числа від 1 до 10. Зробіть так, щоб замість чисел були написані назви міст. Для цього перейдіть на вкладку Конструктор і виберіть Вибрати дані у вікні, що відкриється встановіть у розділі Запис легенди діапазон В6:В15.

13. Підпишіть елементи діаграми. Натисніть на кнопку Елементи діаграми та встановіть прапорець Підписи даних.

14. Перенесіть діаграму на новий лист. Для цього у контекстному меню виберіть пункт Перемістити діаграму та встановіть прапорець напроти графи Окремому

15. Створити стовпчикову діаграму, що демонструє суму прибутку у вказаних містах. Зробити відповідні написи на діаграмі. Зберегти на окремому листі.

16. Виділіть, відомим вам способом, два діапазони B4:B15 (назви міст) та D4:D15 (суми прибутку у вказаних містах).

17. Виберіть на вкладці Вставлення у групі Діаграми тип діаграми — Стовпчикова.

18. Змініть колір стовпців. (на вкладці Конструктор обрати кнопку Змінити кольори)

19. Змініть стиль діаграми (на вкладці Конструктор обрати кнопку Стилі діаграм)

20. Підпишіть елементи діаграми. Натисніть на кнопку Елементи діаграми та встановіть прапорець Підписи даних.

21. Перенесіть діаграму на новий лист.

22. Збережіть свою роботу. Результат продемонструйте вчителю.

VІ Етап

Підбиваємо підсумок уроку

Домашнє завдання

Опрацювати конспект

Підготуватись до тестової перевірки знань

Page updated

Google Sites

Report abuse