En esta página encontrarás todo el material necesario para la realización del taller con perspectiva de género sobre accesibilidad, movilidad y seguridad.
Para que el desarrollo de la actividad sea el adecuado, te invitamos a que realices la actividad conforme se va planteando.
Esperamos que te guste y que aprendas sobre el urbanismo desde una perspectiva feminista, atendiendo principalmente a la accesibilidad, la movilidad y la seguridad en Puerto de la Cruz.
Te invitamos a que realices todas las actividades presentes y que nos las hagas llegar a través de nuestro correo electrónico: urbanitas.mujeresvisibles@gmail.com
Desde el proyecto "Urbanitas. Mujeres Visibles" les agradecemos de antemano la participación y colaboración para que se pueda realizar el taller con perspectiva de género sobre accesibilidad, movilidad y seguridad con el alumnado de su centro educativo.
En primer lugar, queremos recordarles que estamos a total disposición a través de nuestro correo electrónico: urbanitas.mujeresvisibles@gmail.com
Es importante que realicen las actividades conforme están planteadas en la web, siguiendo las indicaciones, en el caso de que quieran realizar modificaciones les agradecemos que se pongan en contacto con nosotras antes de realizarlas.
El taller se desarrolla de la siguiente manera:
Rellenar la ficha de recogida de datos del alumnado.
Visualización del vídeo "Taller con perspectiva de género sobre accesibilidad, movilidad y seguridad explicación de la ponente"
Visualización del vídeo resumen sobre estos tres conceptos.
Realización del cuestionario inicial
Actividad 1
Señalar en el mapa los puntos de difícil accesibilidad, movilidad y seguridad.
Cuestionario de evaluación
Instrucciones profesorado Secundaria.pdfInvitamos al profesorado responsable en realizar el taller con perspectiva de género sobre accesibilidad, movilidad y seguridad con el alumnado de los centros educativos del municipio, a que lean con detenimiento las instrucciones que hemos preparado para su desarrollo, para si tienen algún tipo de duda puedan ponerse en contacto con el proyecto. ¡Muchas gracias!
Ficha de recogida de datos.pdfPinchando el botón "Ficha de recogida de datos" podrás rellenar la ficha de forma online.
En este vídeo se encuentra la explicación por parte de la técnica externa del proyecto, Almudena Arbelo Hernández, sobre los tres conceptos que se van a trabajar, es decir, sobre la accesibilidad, movilidad y seguridad desde un punto de vista feminista.
Cuestionario inicial accesibilidad, movilidad y seguridad alumnado secundaria.pdfPara realizar esta actividad es necesario que contestes a todas las preguntas que les planteamos sobre accesibilidad, movilidad y seguridad.
Les damos las gracias de antemano por su colaboración y les recordamos que el cuestionario es totalmente anónimo y los datos son confidenciales debido al procedimiento y a la vigencia de la Ley de Protección de Datos. Muchas gracias por su colaboración.
Les recordamos que tienen a disposición las dos modalidades (material fotocopiable y el enlace para realizarlo de forma online)
Para realizar esta actividad es necesario que contestes a las dos preguntas que te planteamos a continuación, es importante que especifiques las respuestas lo máximo posible.
Les damos las gracias de antemano por su colaboración y les recordamos que el cuestionario es totalmente anónimo y los datos son confidenciales debido al procedimiento y a la vigencia de la Ley de Protección de Datos. Muchas gracias por su colaboración.
Preguntas Actividad 1 (1).pdfPinchando en la Actividad 1 podrás realizar las dos preguntas que hemos planteado de forma online.
La actividad 2 consiste en realizar un mapeo por el municipio de Puerto de la Cruz, a partir del barrio de procedencia del alumnado, señalando los puntos de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e inseguros en el municipio. Para ello, es importante que cada alumno/a obtenga el mapa de su barrio concreto y señale en las diferentes vías estos tres aspectos.
Puerto Cruz. Zona Centro.pdfMarca en el mapa de la zona Centro de Puerto de la Cruz, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
El botánico.pdfMarca en el mapa de la zona del Botánico, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
Punta Brava.pdfMarca en el mapa de Punta Brava, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
La Paz.pdfMarca en el mapa de La Paz, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
Guacimara.pdfMarca en el mapa de Guacimara, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
Las Arenas.pdfMarca en el mapa de Las Arenas, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
El tope.pdfMarca en el mapa de El Tope, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
Taoro- Malpaíspdf.pdfMarca en el mapa de El Taoro- Malpaís, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
Santísimo Las Águilas.pdfMarca en el mapa de Santísimo- Las Águilas, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
San Fernando.pdfMarca en el mapa de San Fernando, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
San Antonio.pdfMarca en el mapa de San Antonio, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
San Nicolas.pdfMarca en el mapa de San Nicolás, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
Las Dehesas.pdfMarca en el mapa de Las Dehesas, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
El durazno.pdfMarca en el mapa de El Durazno, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
La Vera.pdfMarca en el mapa de La Vera, las diversas vías que son de difícil accesibilidad, de difícil movilidad e insegura de la zona. Recuerda lo que hemos trabajado.
Verde: Puntos de Difícil accesibilidad.
Azul: Puntos de Difícil movilidad.
Rojo: Puntos inseguros
En el siguiente enlace encontrarás un cuestionario de evaluación sobre el taller. Te invitamos a que lo contestes con total sinceridad. Tus aportaciones son importantes y nos harán mejorar en el futuro.
