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Bildanalyse
Bildanalyse
Aufgabe / PA
Schau dir die beiden Bildausschnitte genau an. Die beiden Gemälde stammen aus dem 19. Jahrhundert und verbildlichen Paris zur damaligen Zeit. Der franziösische Künstler Luigi Loir wurde durch die Darstellung alltäglicher Szenen in Paris im 19. Jahrhundert bekannt.
Analyse
In der folgenden Aufgabe wirst du eines der zwei Gemälde etwas genauer unter die Lupe nehmen. Hierfür empfehlen wir, die Schrittfolge zu befolgen, um möglichst viele Elemente analysieren zu können. Es ist möglich, dass deine Wahrnehmung sich von dem deiner Klassenkameraden unterscheidet. Keine Antwort ist falsch, wenn es sich um deine subjektive Wahrnehmung handelt.
Bildet 2er- oder 3er- Gruppen
Wähle eines der beiden Gemälde aus.
Was siehst du? (auf dem ersten Blick, nach längerem Hinsehen)
Wie ist der Gesamteindruck? Versuche es möglichst genau zu beschrieben.
Welche Auskunft gibt dir der Titel?
Findest du es passend?
Beschreibe die Farben, Textur und Symbole.
Welchen Effekt haben die Farben/ Schattierungen, gibt es viel Licht oder eher weniger?
Wie ist die Textur? Glatt oder eher rau? Ist das Bild klar oder verzerrt? Welchen Effekt hat es auf dich?
Gibt es Symbole im Bild? Falls ja, was bedeutet diese?
Was könnte der Kontext der Alltagssituation sein?
Versuche dich in die abgebildeten Personen hineinzuversetzen.
Was könnten die Absichten des Künstlers sein?
Welche Botschaft möchte der Künstler vermitteln?
Welche persönliche Botschaft sendet dir das Gemälde?
Gefällt dir das Kunstwerk?
Ist es aussagekräftig ja/ nein.
Gefällt es dir ja/ nein - warum?
Welche Parallelen siehst du zwischen dem Gemälde und dem Roman?
Boulevard Hausmann
Boulevard Hausmann
une place á paris
une place á paris
Literatur skizzieren
Literatur skizzieren
Aufgabe / EA evtl. PA
Wähle zusammen mit einem Klassenkameraden oder einer Klassenkameradin eine Szene aus dem Buch aus, welche ihr gerne malen möchtet.
Malt die Szene in Einzelarbeit nach. Versucht dabei, die Szene anhand eurer persönlichen Gedanken zu visualisieren.
Sobald du das Bild fertiggestellt hast, triffst du dich wieder mit deinem Klassenkameraden oder deiner Klassenkameradin. Vergleicht nun eure Bilder.
Welche Unterschiede gibt es?
Was habt ihr ähnlich interpretiert?
Äussert nun gegenseitig eure Gedanken und Vorstellungen, die zum Aussehen des Bildes beigetragen haben.
Comic
Comic
Aufgabe/ EA
In dieser Aufgabe wirst du zu einer Szene oder einem Kapitel aus dem Buch einen Comic erstellen.
1. Entscheide dich für ein Kapitel oder eine Szene, welche du skizzieren möchtest.
2. Dein Comic soll mindestens sechs Bilder mit Sprechblasen erhalten. Überlege dir, welchen Text du in die Sprechblasen integrieren möchtest, und notiere diesen kurz.
3. Erstelle deine Skizzen und integriere die entsprechenden Texte.
4. Präsentiere und diskutiere dein Ergebnis mit einem Klassenkameraden oder einer Klassenkameradin.
Alternatives Buchcover
Alternatives Buchcover
Aufgabe / EA
Studiere das Buchcover genau und notiere stichwortartig, welche Inhalte aus dem Buch damit in Verbindung gebracht werden können.
Suche nach Inhalten aus dem Buch, die explizit nicht auf dem aktuellen Buchcover zu finden sind. Notiere diese Inhalte stichwortartig.
Erstelle ein neues Buchcover. Die notierten Inhalte aus dem Buch dienen dir als Unterstützung.
Stelle dein neues Buchcover der Klasse vor und äussere dabei deine Vorstellungen, die dich zu deinem Ergebnis geführt haben.
Magd gesucht!
Magd gesucht!
Aufgabe / EA evtl. PA
Du bist die rechte Hand eines reichen Bruderpaares (wie die Goncourt). Deine Arbeitgeber sind gerade auf der Suche nach einer neuen Magd. Um eine Magd zu finden, muss du etwas Werbung für die ausgeschriebene Stelle machen. Hierfür überlegst du dir ein Plakat zu gestalten. Da es zu dieser Zeit offensichtlich noch keine Computer gab, darfst du dir keine elektronischen Hilfsmittel für die Gestaltung verwenden.
Überlege dir gut, welche Informationen auf deinem Plakat sein müssen, damit sich die richtige Magd bei dir meldet.
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