Программа ориентирована на создание условий для формирования и развития интереса младших школьников к изучению родного языка, приобщения к чтению художественной литературы, на создание условий для социализации и социальной адаптации младших школьников. 

       Основная идея программы в том, что она направлена не только на воспитание сознательного читателя, но и на формирование его подлинных познавательных интересов, как основы учебной деятельности.

   Актуальность программы обусловлена тем, что что, к сожалению, современный человек меньше читает, а строгие рамки школьного урока и насыщенность школьной программы не всегда позволяют первоклассникам понять, что знакомство с родным языком может быть увлекательным и интересным. В то время как, знание родного языка, сформированный навык осознанного чтения создают условия для успешного усвоения всех учебных предметов.

         К отличительным особенностям данной программы можно отнести то, что она реализуется на базе дополнительного образования и ориентирована на связь с программным материалом школы.