Заступник директора з виховної роботи
3.3. До основних завдань змісту виховної роботи входить:
надання допомоги учням разом із профспілковою організацією у вирішенні побутових проблем;
використання теорії людиноцентризму, яка включає гуманістичну традицію підходу до виховання, враховує бажання дитини, її наміри;
створення позитивного морально-психологічного клімату в колективі;
управління процесом соціальної адаптації учнів, слухачів;
організація соціального захисту дітей-сиріт, інвалідів, дітей, які залишилися без піклування батьків та учнів, слухачів, з числа осіб, які постраждали внаслідок аварії на Чорнобильській АЕС, з малозабезпечених та багатодітних сімей тощо;
організація учнівського самоврядування;
залучення до виховної роботи талановитих педагогів, викладачів, вчених, політиків, діячів культури, батьків;
використання правових норм захисту прав та інтересів особистості;
організація змістовного дозвілля учнів, проведення свят, пізнавально-розважальних програм, діяльності учнівських товариств, клубів, гуртків;
сприяння працевлаштуванню учнів.
З досвіду ЗПО
Документи заступника
У закладі освіти оприлюднено правила поведінки, спрямовані на формування позитивної мотивації у поведінці учасників освітнього процесу та реалізацію підходу, заснованого на правах людини (Абетка директора)