PiD 18. - 22. 5. 2020.
MOJE SLOBODNO VRIJEME
21. 5. 2020. - ČETVRTAK
Kako bi objasnio što je to slobodno vrijeme? Kako voliš provoditi svoje slobodno vrijeme? Voliš li više provoditi svoje slobodno vrijeme s ukućanima ili sam?
Danas ćeš učiti o načinu provođenja slobodnoga vremena!
Otvori udžbenik na 98. i 99. stranici i pogledaj aktivnosti.
Koja ti se aktivnost najviše sviđa? Zašto?
Aktivnim provođenjem svojeg slobodnog vremena doprinosiš zdravlju. Zašto je to tako? Objasni!
Na internetu možeš puno toga naučiti, ali i prijete opasnosti. Znaš li koje opasnosti?
Računalo se može zaraziti virusom koji će izbrisati sve podatke koji su spremljeni na računalu.
Mogu se podijeliti osobni podaci popunjavanjem različitih prijava na igrice što može dovesti do krađe i prijevara.
Provesti mnogo vremena na računalu nije dobro za zdravlje.
Djeca provođenjem na računalu imaju manje vremena za druženje s prijateljima.
Internet nudi razne sadržaje koji nisu primjereni djeci.
ZAPAMTI!
INTERNET KORISTI UZ PRISUSTVO RODITELJA.
Riješi radnu bilježnicu na 47. stranici.
Pročitaj zadatak!
U 1. RAZREDU JE 18 UČENIKA. DEVET JE DJEČAKA I DEVET DJEVOJČICA. 5 DJEČAKA TRENIRA NOGOMET, DVOJICA TRENIRAJU KARATE, A DVOJICA TENIS. TRI DJEVOJČICE TRENIRAJU GIMNASTIKU, JEDNA TENIS, DVIJE BALET, JEDNA KOŠARKU, A DVIJE VOLE DUGE ŠETNJE I IGRANJE U OBLIŽNJEMU PARKU.
Popuni tablicu tako da obojiš onoliko polja koliko se učenika bavi napisanom aktivnošću.
Kojom se aktivnošću bavi najviše učenika 1. razreda? ___________________________________________________________
Kojim se aktivnostima bave dječaci? ___________________________________________________________
Kojim se aktivnostima bave djevojčice? ___________________________________________________________
Zapiši u pisanku!
KAKO POSTUPITI KOD OZLJEDE?
19. 5. 2020. - UTORAK
o Je si li se nekad ozlijedio/la u životu? Kako si se tada osjećao/la? Tko ti je pomogao i kako?
o Svi se ponekad ozlijedimo. Tada je važno da pravilno postupimo kako bi se problem što prije riješio.
o Pogrešnim postupcima možemo problem povećati.
U udžbeniku na 90. i 91. stranici pažljivo promotri slike i pročitaj tekst.
Usmeno odgovori na postavljena pitanja.
Zapamti postupke koje trebaš učiniti ako ti se dogodi neka od navedenih ozljeda.
To je važno znati kako bi mogao/la i drugome pomoći.
Ponovi!
ZAPIŠI U PISANKU!
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)