Projectes

Projecte PRAC (Prova d'Accés als Conservatoris i Centres Autoritzats de Grau Professional de Catalunya)

Projecte impulsat pel Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya amb finançament de la Fundació Güell

Durada de la primera part de la primera fase: 2013-2018

Objectius:

• • Avaluar la part de Llenguatge Musical (LM) de la prova específica d’accés al primer curs dels ensenyaments musicals de grau professional

  • Avaluar les necessitats del docents i revisar els continguts de la prova d’accés.

  • Avaluar el procés d’elaboració i d’aplicació de la prova d’accés.

  • Analitzar les puntuacions obtingudes pels aspirants en les proves portades a terme anualment en tots els conservatoris i centres autoritzats de grau professional de música de Catalunya

  • Elaborar i validar una base de dades que, mitjançant una aplicació informàtica, permeti generar futures versions de les proves d’accés.

Projecte PRAC (Prova d'Accés als Conservatoris i Centres Autoritzats de Grau Professional de Catalunya)

Durada de la segona part de la primera fase: 2019-2022

Objectius:

• • Analitzar la part corresponent al Dictat Melòdic (DM) de la prova específica d’accés al primer curs dels ensenyaments musicals de grau professional

  • Avaluar el procés d’elaboració i d’aplicació de la prova d’accés, per tal de revisar els continguts del DM en les proves d’accés.

  • Analitzar les puntuacions obtingudes en el DM pels aspirants en les proves portades a terme anualment en tots els conservatoris i centres autoritzats de grau professional de música de Catalunya

Projecte PRAC (Prova d'Accés als Conservatoris i Centres Autoritzats de Grau Professional de Catalunya)

Com a conseqüència de les anàlisis i valoracions fetes en la segona part de la primera fase del Projecte PRAC, es durà a terme una experimentació sobre el procés d'execució del Dictat Melòdic (DM). En una primera actuació, es tractaria de fer un estudi pilot amb dos grups experimentals, escollits aleatòriament en els cursos de grau professional del Conservatori de Girona.

Durada segona fase: 2023-2026

Procés:

• • Detecció i formació dels dos grups de la mostra aleatòria entre els alumnes dels cursos del grau professional del conservatori.

  • Escollir les melodies que, per el DM, es dictaran en cadascun dels grups participants en l'experimentació.

  • Dur a terme els dictats de les melodies escollides, tant de forma completa com en modalitat fragmentada.

  • Analitzar les puntuacions obtingudes i dur a terme els contrasts corresponents entre els dos grups i les dues modalitats.

  • Conclusions i futures línies de recerca.

Projecte MAP (Mapeig de l'estat actual de les Escoles de Música i els Conservatoris de Catalunya)

Elaboració, Validació i implementació del Q-DMLV als docents i les Escoles de Música i els Conservatoris de Catalunya que i vulguin participar amb la finalitat de confeccionar un mapeig de l'estat actual de com duen a terme la seva tasca els docents participants.

Durada: 2023-2026

Procés:

• • Elaboració d'un qüestionari (Q-DMLV) sobre la percepció que tenen els docents, pel que fa al Dictat Melòdic (DM) i la  Lectura a Vista (LV), en les Escoles de Música i els Conservatoris de Catalunya.

  • Validar el qüestionari mitjançant el judici d'un grup selecte d'experts.

  • Fer arribar el Q-DMLV a totes les Escoles de Música i els Conservatoris de Catalunya.

  • Recollir totes les respostes obtingudes en els qüestionaris complimentats i preparar les graelles corresponents amb mitjançant el software IBM-SPSS.

  • Fiabilitzar el Q-DMLV.

  • Anàlisi descriptiva dels resultats.