>>>大台北的華德福教育綠洲
同心華德福是1-9年級學習場域,更是大台北一處華德福教育「綠洲」,「愛的練習場域」。同心對大家來說,已經不只是個教育機構,更是一個「心靈綠洲」,讓大人小孩找到一處安放靈魂的地方。
而這座綠洲從一開始的共學,到催生1-9年級的實驗教育機構,是一群有願力者共創的結果。同心它不屬於任何人,卻又屬於每一個人,期盼這方同心綠洲能療癒並滋養每一個走過的生命。
>>>大台北的華德福教育綠洲
同心華德福是1-9年級學習場域,更是大台北一處華德福教育「綠洲」,「愛的練習場域」。同心對大家來說,已經不只是個教育機構,更是一個「心靈綠洲」,讓大人小孩找到一處安放靈魂的地方。
而這座綠洲從一開始的共學,到催生1-9年級的實驗教育機構,是一群有願力者共創的結果。同心它不屬於任何人,卻又屬於每一個人,期盼這方同心綠洲能療癒並滋養每一個走過的生命。
>>>為什麼要選擇同心華德福
以內在的堅定,回應世界的變動
同心華德福這一路上的風景,是因為有了外界許多的支持與陪伴才得以豐盛,社群團隊將這份恩情銘記在心,我們深知這一切並非理所當然。
在持續的琢磨與分享中,我們更清晰地感知自身存在的價值,是基於人智學對「人類圖像」的深刻認識,以此發展課程,讓教師得以陪伴並引導孩子,從真實的生命體驗中學習。而華德福教育在台灣深耕逾三十載,從當年「快樂學習」的浪潮,到如今面對社會結構的劇變,儘管時代物換星移,教育現場的問題千百種,但我們始終堅守著一個核心探問:「人的本質是什麼?」
人,是一個有機的生命體。在同心華德福,我們不斷反思:在形塑與陪伴的過程中,我們究竟能給予孩子什麼?如何協助他們成為一個更完整的人?
當我們將這個問題拋給家長時,大家的回應令人動容且充滿共鳴:「希望孩子相信自己、能與自己對話。」、「擁有覺察情緒與內外平衡的能力。」、「情感豐沛、善待他人,並具備獨立思考的勇氣。」我們希望陪伴社群從「看見孩子」出發,在華德福教育的當下,支持孩子成為「如其所是」的真實樣貌。讓他們能在未來,以內在的堅定,從容回應外在世界的變動。
>>>主動學習的熱情,與時俱進地陪伴終身發展
同心以靈性科學與藝術性課程為全年級注入「意志、情感、思考」的鍛鍊,務實的經驗真實,保有對天地萬物的崇敬,生活於四季節律、懷抱人類的溫暖與美善,最終朝向能指導自己生活與踏上生命道路的自由人。
同心的學習也是基於整體社會共創的精神,保有與體制教育的方向保持著緊密且開放的聯繫。我們時時反問,課程設計不僅要回應體制,更要補足體制少有觀照之處。事實上,現行政府的108課綱核心精神「自發、互動、共好」,幾乎也是華德福教育滋養下孩子的自然樣貌。
我們深知,人的發展是一輩子的旅程。同心為孩子創造最難能可貴的教育現場動能,就在於那份永續學習的熱情,這份火光是可以一路延燒到大學,乃至終身的。
>>>同心課程與作息
>>>課程探索:學生發展圖像 / 課程脈絡 / 全校課表 /
在現代小家庭孤立的社會結構下,同心華德福提供了「一個村子來共同養育一個孩子」的強大社群支持:
親師生工作關係非常密切。老師不僅在教學上投入,也花費大量時間與家長建立信任與溝通。家長之間也形成強大的橫向聯繫,不僅踴躍參與校務(如午餐小組、環境美化),甚至在課後互相支援,提供從放電、晚餐到洗澡的「互助服務」。這種充足的安全感與支持,讓孩子能踏出穩固的步伐。
透過影像紀錄,帶您一窺同心華德福的教育現場,感受親師生之間真實的互動與成長點滴,從小學到中學,一起探索孩子的生命歷程。
同心華德福教育8分鐘精華
與孩子的黃金線
中學的自我革命
這裡彙整了家長們最常詢問的問題,希望能協助您更深入了解同心華德福的教育理念與入學相關資訊。
同心華德福目前位於臺北市文山區試院路2號(考試院隔壁),即將於2026年寒假前搬遷至新北市深坑區東南科技大學校區,成為大台北華德福與高等教育校區共融的先鋒,也是新北市第一所1-9年級(9年一貫)的華德福實驗教育機構。
東南科技大學校內除多處公車可達,另有家長自辦上下課接駁專車,將行經多處捷運站(近期公告),最早7:20發車於8:10到校。我們將會滾動式修正調整最平衡與安全的通勤方案。而東南新校區承租空間,有單獨的出入口與管制,與其他區域分隔,確保孩子的安全。
新校園臨山區,空氣清新,大學校區設備健全,校內並有自然生態營地可供孩子戶外探索,有硬體資源的嶄新支持。
>>>更多環境與交通資訊
G1-G6(小學部)學費為每學期85000元。
G7-G8(中學部)為每學期95000元。
午餐費為每餐90元(將保留物價波動調整的彈性)。
華德福教育有對人完整的發展圖像,從幼兒園到高中。我們期待培育出健全、獨立、自主的人。體制內教育(十二年國教)目前也關注人的素養導向。期待完整的人是主動、能互動、能與社會共好。這一點,華德福教育與體制內教育是沒有衝突的。一百年來,華德福教育也一直扮演教育改革、社會改革的先鋒。
九年級的畢業生也能夠依據對自己的瞭解,選擇參與各式升學管道(包括華德福高中、特色獨招甚至參加會考等)。
同心的畢業生都有學籍學校的畢業證書。同心也會給每個畢業生屬於同心華德福的畢業證書。從過去的經驗觀察到,華德福教育畢業後的孩子能夠獨當一面,自主自立,同時積極參與到社會裡頭。
根據社會企業的需求面來看,受企業親睞的人才,人品佳、能獨力解決問題、能團隊合作是最核心的三項能力。以此來看,華德福學校的畢業生在各行各業都是充滿競爭力的。除此之外,華德福教育處處充滿身心靈和諧的行動。畢業生在耳濡目染之下,也能夠將善、美、真放在自己的生命核心中。帶著這個能量,華德福教育的畢業生無論在各行各業都能積極完成自我,綻放出獨特的樣貌。
同心的學習在於一呼一吸的節奏,讓孩子能在每堂課吸收訊息同時又能透過活動呼出,呼應生命呼吸的自然學習狀態。同心並注重孩子學習的藝術性。除了藝術課程外,主要知識建構的主課程中亦會適時融入藝術性的部分。以音樂、繪畫、肢體……等方式引導孩子進到課程的脈絡中。讓學習不僅是抽象符號的思考,讓學習起始於情感及肢體情感面的觸動而傳化為圖像知識的記憶,與自身生命圖像深刻連結。
並依著兒童發展圖像,於「情感」、「意志」、「思考」以實作的務實鍛鍊,螺旋式堆疊每一個學習階段的發展能力。孩子在內在習得的不只是知識,而是生命的感受與經驗反芻後的記憶,讓孩子經驗真實的學習歷程。
>>>深入同心的課程與作息