Muzyka kl 4

Marianek S. z kl. 4 ogłasza wszystkim dookoła, że idą Święta Bożego Narodzenia. Wprawdzie z gwiazdą po kolędzie nie będzie mógł chodzić, ale szopka pięknie broni się przed koronawirusem.

Klasa 4 cieszy się z najbliższych Świąt (poniżej klasowa sonda).

Skojarzeniowa kartka jest tego dowodem.

Temat: Już pachną wakacje. Nauka piosenki "Hej, lato, lato, lato".

1. Na początku zaśpiewaj głośno dowolną piosenkę. poznaną w tym półroczu.

2. Przeczytaj w podręczniku wprowadzenie do rozdziału Już pachną wakacje i tekst piosenki "Hej, lato, lato, lato" (str. 119-121).

3. Posłuchaj piosenki "Hej, lato, lato, lato" (filmik poniżej) i naucz się śpiewać.

4. Gitara często towarzyszy nam w czasie letnich podróży. Po przeczytaniu tekstu "Gdybym miał gitarę..." posłuchaj i oglądnij wykonania utworu Bossa in re Jorge Morel-a. Zwróć uwagę na sposób gry (na gitarze klasycznej), w której dźwięki niższe akompaniują a dźwięki wyższe snują melodię (link do filmu).

Temat: "Wiosenne życzenia. Improwizowane rondo wiosenne".

1. Zaśpiewaj 2 wybrane piosenki (np. "Krzywy Jan).

2. Przeczytaj w podręczniku rozdział "Rondo wiosenne" i ćw. poprzedzające (str. 114-115). Zwróć uwagę na ilustracyjne ukazanie form muzycznych (kwiaty), ze szczególnym uwzględnieniem ronda.

3. W oparciu o zapis nutowy w podręczniku i nagraną linię melodyczną naucz się śpiewać Refren A ronda (poniżej).

4. Według instrukcji (pod refrenem ronda) przygotuj przynajmniej 2 kuplety (np. kuplet B i C) i wykonaj całość ronda.

5. Oglądnij zabawny film o słoniach - Camille Saint-Saens nawiązujący do tematyki lekcji.

1. Na dobry początek oglądnij filmik z orkiestrowym wykonaniem "Poranka" Edvarda Griega. Wcześniej znajdź w internecie informacje o tym kompozytorze.

2. Przyglądnij się zapisowi nutowemu tematu powyższego utworu: policz takty, określ metrum.

3. Poszukaj w śpiewniku piosenkę pt. "Pioseneczka o marzeniach" (str. 116), przeczytaj głośno tekst i podkreśl wyrazy marzycieli (np. Annie, Babci, samotnik itd).

4. Odsłuchaj piosenkę patrząc na tekst, a następnym razem obserwując nuty (kliknij).

5. Naucz się ładnie śpiewać tę piosenkę, żebyś mógł ją zadedykowąć swojej mamie w Dniu Święta Matki - możesz wykorzystać ten akompaniament (kliknij).

4 - 8 maja

1. Oglądnij film o Krzysztofie Pendereckim "Krzysztof Penderecki | Życie i twórczość".

2. Powtórz tematykę z poprzedniej lekcji - "Kim był Krzysztof Penderecki?".

3. Oglądnij film (poniżej) "Tren – Ofiarom Hiroszimy na 52 instrumenty smyczkowe", skomponowany przez Krzysztofa Pendereckiego. Słuchaj orkiestry i obserwuj także wyświetlany obraz nad orkiestrą. Odpowiedz sobie o czym ta muzyka opowiada? Dla lepszego zrozumienia tej muzyki możesz wyszukać w internecie informacje czym było zrzucenie bomby atomowej na Hiroszimę.

4. Rozwiąż test (na ocenę) o Krzysztofie Pendereckim (klikając w ten link).

Obserwując w podręczniku nuty piosenki "Kłania się Marzanka" (kliknij w ten link)posłuchaj akompaniamentu do piosenki. a następnie spróbuj zaśpiewać z muzyką_