Operacions amb les fraccions.
Continguts
Pràctiques
Recordeu que heu de desar cada exercici del mòdul a un full i el llibre com ExercicisM3NomiCognoms.ods i enviar-lo al professor al final de cada classe.
Pràctica 1
Presentació gràfica de l'activitat
Funcions que es fan servir en aquesta activitat
Objectiu de l'activitat
Fer una suma de fraccions amb denominador igual i amb avaluació.
Desenvolupament de l'activitat
1. Obrir el Calc i obrir un fitxer nou, canviar el nom de Full1 pel de M3P1 suma fracció ID
2. Formatar les cel·les del rang G2:G4 amb els següents atributs:
3. Ecriure a les cel·les C2 i E2: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(1;9))
4. Ecriure a la cel·a C4: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(C2;9))
Observar que l'enter més petit retornat serà com a mínim el valor de la cel·la C2. D'aquesta manera es presentaran fraccions en que el número del denominador serà igual o més gran que el numerador.
5. Ecriure a la cel·la E4: =C4
D'aquesta manera els denominadors sempre seran iguals.
6. Alçada de la fila 3: 1mm
7. Posar l'operador de sumar (+) a la cel·la D3 i el signe d'igual (=) a la cel·la F2 . Per posar aquests signes es pot fer el següent:
8. Fer que el color de fons de les cel·les G2 i G4 sigui gris 20%.
9. Formatar la cel·la H2 amb les següents característiques:
10. Esciure a la cel·la I2: =SUMA(C2;E2)
11. Esciure a la cel·la I4: =E4
12. Ecriure a la cel·la H2: =SI(O(G2="";G4="");"";SI(I(G2=I2;G4=I4);"bé";"no"))
13. Fer que el color de fons de les cel·les C3, E3 i G3 sigui negre.
14. Protegir les cel·les que convingui.
15. Ocultar les cel·les que convingui.
16. Comprovar que l'activitat funcioni correctament.
17. Desar el fitxer amb el nom de FCM3NomiCognoms.ods.
Presentació gràfica de l'activitat
Funcions que es fan servir en aquesta activitat
Objectiu de l'activitat
Fer una suma desenvolupada de fraccions amb denominadors diferents i amb avaluació.
Desenvolupament de l'activitat
1. Obrir el fitxer FCM3NomiCognoms.ods i canviar el nom de Full2 pel de M3P1 suma fracció DD
2. Fer que l'amplada de les columnes sigui d'1 cm
3. Formatar les cel·les del rang C4:K6 amb els següents atributs:
4. Ecriure a les cel·les C4 i E4: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(1;9))
5. Ecriure a la cel·a C6: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(C4;9))
6. Ecriure a la cel·la E6: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(E4;9))
7. Alçada de la fila 5: 1mm
8. Posar els signes de sumar i els d'igualtat a les cel·les que correspongui seguint el procediment explicat en la pràctica anterior (fent servir les tecles Ctrl+C i Ctrl+V es fa ràpidament).
9. Color de fons de les cel·les G4,I4, K4, G6,I6, K6: gris 20%.
10. Combinar les cel·les del rang L4:M6.
11. Ecriure a la cel·la L4:=SI(I(N4="bé";N6="bé");"bé";"")
12.Formatar la cel·la L4 amb les següent característiques:
13. Esciure a la cel·la O4: =C4
14. Copiar la cel·la O4 a les cel·les O6, Q4 i Q6
15. Esciure a la cel·la S6: =MCM(O6;Q6)
Amb aquesta fórmula s'obté el mínim comun múltiple dels números que hi ha a les cel·lesC6 i E6
16. Esciure a la cel·la S4: =S6/O6*O4
Amb aquesta fórmula s'expressa el procediment normal per calcular el valor del numerador
17. Esciure a la cel·la U6: =MCM(O6;Q6)
18. Esciure a la cel·la U4: =U6/Q6*Q4
19. Esciure a la cel·la W4: =S4+U4
20. Esciure a la cel·la W6: =MCM(O6;Q6)
21. Escriure a la cel·la N4: =SI(O(G4="";I4="";K4="";G6="";I6="";K6="");"";SI(I(K4=W4;K6=W6);"bé";"no"))
22. Escriure a la cel·la N6: =SI(O(G4<>S4;I4<>U4;G6<>S6;I6<>U6);"no";"bé")
23. Conectar les cel·les del rang C9:K12
24. Escriure a la cel·la C9: =SI(I(N4="bé";N6="no");"Atenció! el resultat està bé, però en el desenvolupament de la fracció hi ha un o més d'un número que no està bé.";""). Fer que el format de la cel·la C9 sigui el següent:
25. Ocultar les cel·les que convingui.
26. Protegir les cel·les que convingui.
27. Comprovar que l'activitat funcioni correctament.
28. Desar el fitxer FCM3NomiCognoms.ods.
Pràctica 2
Presentació gràfica de l'activitat:
Funcions que es fan servir en aquesta activitat
Objectiu de l'activitat
Multiplicar fraccions amb autoavaluació.
Desenvolupament de l'activitat:
1. Obrir el fitxer FCM3NomiCognoms.ods i canviar el nom de Full3 pel de M3P2 fracció multiplicació
2. Formatar les cel·les del rang C4:G6 amb els següents atributs:
3. Ecriure a la cel·la C4: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(1;8))
4. Ecriure a la cel·la E4: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(1;8))
5. Ecriure a la cel·la C6: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(C4+1;9))
6. Ecriure a la cel·la E6: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(C4+1;9))
Sent l'aleatori (C4+1;9), no es mostren fraccions impròpies.
7. Alçada de la fila 5: 1mm
8. Fusionar les cel·les D4:D6 i formatar la cel·la D4 de les següent manera:
9. Color de fons de les cel·les G4 i G6: gris 20%.
10. Fusiona les cel·les H4:H6.
11. Ecriure a la cel·la H4 =SI(O(G4="";G6="");"";SI(I(J4=G4;J6=G6);"bé";"no"))
12.Formatar la cel·la H4 amb les següents atributs:
13. Esciure a la cel·la J4: =C4*E4
14. Esciure a la cel·la J6: =C6*E6
15. Ocultar les cel·les J4 i J6
16. En aquest pas es demana fer una macro amb les següents funcions:
Una macro serveix per a fer dues o més accions amb un sol clic amb la qual cosa es simplifica la feina. En aquesta pràctica es tracta de fer una macro que esborri les cel·les G4 i G6 i que la ce·la A1 tingui el valor de 0 per així actualitzar les dades.
Observar els següents gràfics:
Quan en un fitxer es fa per primera vegada una macro, aquesta per defecte reb el nom deMain. A partir de la segona macro ja es poden visualitzar amb els noms que s'escriuen. No obstant, a la macro Main també se li pot canviar el nom.
Observar que en en fer clic al botó Actualitzar dades del primer gràfic, s'observa el següent en el segon gràfic:
El Botó per prémer que porta per nom "Actualitzar dades" conté una macró que permet actualitzar les dades d'una operació i esborrar el seu resultat perquè es pugui practicar tantes vegades com es cregui convenient.
Per enregistrar aquesta macro, es pot fer el següent:
Havent fet aquests passos es té enregistrada la macro que permetrà actualitzar les dades i esborrar el resultat quan aquesta macro sigui executada. Per executar-la, es pot fer el següent:
Executant la macro d'aquesta manera no es simplifica la feina, amb la qual cosa serà més pràctic executar-la fent un sol clic al Botó per prémer. Per fer-ho, es pot fer el següent:
Havent fet aquests passos ja es té assignada la macro al Botó polsador fent més fàcil l'accés a la macro. Ara només resta activar aquest Botó o Botó polsador fent clic a la icona de mode disseny activitat/desactiviat ( icona que es veu a la barra de controls en la qual hi ha un escaire, un regle i un llapis dibuixats). Si en fer clic al mode de disseny de la barra de controls s'oberva que la resta de controls es desactiven (s'atenuen), llavors el botó de la macro està activat per a fer la funció que li pertoca. Ara només cal fer clic al Botó o Botó polsador per comprovar que executi la macro.
Resumint:
Per crear una macro operativa mitjançant amb el Botó per prémer, primer cal enregistrar la macro i després assignar-la al Botó per prémer creat perquè només fent-hi un clic a sobre s'executi la macro.
Quan es crea un Botó per prémer, per defecte es mostra amb el nom de Botó o Botó polsador (depenent de la versió del LibreOffice). No obstant, aquest Botó pot ser etiquetat amb un altre nom.
Observar el següent gràfic per visualitzar Controls de formulari i així poder accedir al Botó per prémer:
Observar el següent gràfic per canviar el nom del Botó per prémer
Un altre detall a tenir en compte amb les macros és amb el nivell de seguretat. Quan s'obre un fitxer que conté macros i té el nivell de seguretat alt, llavors aquestes s'inhabiliten amb la qual cosa deixen de funcionar. Per modificar el nivell de seguretat es pot fer el següent: del menú, anar a Eines | Opcions | desplegar LibreOffice.org|Seguretat | clic en Seguretat de macros | clic a la solapa nivell de seguretat i finalment clic en l'opció Mitjana. D'aquesta manera, en obrir un fitxer que contingui macros, es mostrarà una finestra anomenada LibreOffice.org-Avís de seguretat en la qual hi ha l'opció d'habilitar les macros o no.
17. Crear un Botó per prémer (comandament) de Controls de formulari i assignar-li la macro feta anteriorment (la comentada al punt 16).
18. Ajustar l'amplada de les columnes com es cregui convenient i fer que els nombres es mostrin alineats al centre de manera vetical i horitzontal.
19. Comprovar que funcioni correctament l'activitat
20. Desar el fitxer FCM3NomiCognoms.ods
Presentació gràfica de l'activitat:
Funcions que es fan servir en aquesta activitat
Objectiu de l'activitat
Dividir fraccions amb autoavaluació.
Desenvolupament de l'activitat:
1. Obrir el fitxer FCM3NomiCognoms.ods i afegir un nou full amb el nom de M3P2 fracció divisió
2. Formatar les cel·les del rang C4:G6 amb els següents atributs:
3. Ecriure a la cel·la C4: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(1;9))
4. Copiar la cel·la C4 a les cel·les E4, C6 i E6
5. Alçada de la fila 5:1mm
6. Inserir l'operador de dividir (:) com es veu en la presentació gràfica de l'activitat
7. Color de fons de les cel·les C5, E5, G4 i G6: gris 20%
8. Fusionar les cel·les H4:H6.
9. Ecriure a la cel·la H4: =SI(O(G4="";G6="");"";SI(I(J4=G4;J6=G6);"bé";"no"))
10. Formatar la cel·la H4 amb les següent característiques:
11. Esciure a la cel·la J4:=C4*E6
12. Esciure a la cel·la J6: =C6*E4
13. Fer una macro amb les següents funcions:
14. Crear un Botó per prémer de Controls de formulari i assignar-li la macro feta anteriorment.
15. Ocultar la columna J
16. Ajustar l'amplada de les columnes com es cregui convenient i fer que els nombres es mostrin alineats al centre de manera vetical i horitzontal. 17. Comprovar que funcioni correctament l'activitat
18. Desar el fitxer FCM3NomiCognoms.ods
Pràctica 3
Presentació gràfica de l'activitat
Funcions que es fan servir en aquesta activitat
Objectiu de l'activitat
Expressar mitjançant un diagrama de sectors una fracció.
Desenvolupament de l'activitat
1. Obrir el fitxer M3 i canviar el nom de pel de M3P3 fracció gràfica
2. Escriure a la cel·la B10: =SI(A1=0;ALEATENTRE(1;9))
3. Alçada de la fila 11: 1mm
4.Fer que l'amplada de la columna A sigui de 0,81cm i que l'amplada de la columna B sigui d'1,04cm
5. Fer que el color de fons de la cel·la B11 sigui negre
6. Escriure a la cel·la B12: =SI(A1=0;ALEATENTRE(B10;9))
D'aquesta manera el denominador sempre serà igual o major que el numerador.
7. Escriure a la cel·la G2: =B10
8. Escriure a la cel·la G3: =B12
9. Escriure a la cel·la F3: =G2/G3
10. Escriure a la cel·la F2: =1-F3
El valor de G3 representa les parts en que es divideix la unitat i el valor de G2 representa les parts que es prenen . En dividir G2 entre G3 dóna un valor d'allò que es pren, sent el valor de F2 el valor del que no es pren (la unitat menys el que es pren (F3). .
11.Fer un diagrama de sectors amb les dades que hi ha a les cel·les del rang F2:F3.
12. Escriure a la cel·la F4: =SI($B$12>=1;1;"")
13. Copiar la cel·la F4 a les cel·les del rang G4:O4 tenint en compte que després caldrà modificar el valor que hi ha després de l'igual augment-lo en una unitat fins arribar a 10. Exemple: cel·la F4: =SI($B$12>=1;1;""), cel·la G4: =SI($B$12>=2;1;"") …
D'aquesta manera, en fer un diagrama de sectors del rang F4:O4 s'obté un cercle dividit en tantes parts com igual és el resultat de la suma(F4:O4), sent els graus de cada una d'questes parts (sectors) divisible pels graus de cada un dels sectors del diagrama representat per les cel·les F2 i F3.
14. Fer un segon diagrama de sectors amb les dades que hi ha a les cel·les F4:O4 i també eleminar la llegenda.
En fer aquest darrer pas, observar que “desapareix” el diagrama degut a la seva transparència (100%) i perquè les vores del diagrama no tenen propietats . Per continuar veient el diagrama caldrà fer el següent: Anar a Format | Formata la selecció | i clic en la solapa Vores per fer clic en el primer desplegable d'Estil i triar l'opció continuo per finalment fer clic en d'acord. Havent-ho fet, ara s'haurien de veure les línies de les vores dels sectors i del diagrama. També, si es vol, es pot modificar el gruix de les vores i el seu color.
Organtizar els diagrames
Per posar un diagrama damunt l'altre perquè sembli que hagi un sol diagrama, fer que les amplades, les alçaces i les posicions X i Y de tots dos diagrames siguin les mateixes.
El diagrama que té les transparències al 100% convé que estigui damunt de l'altre diagrama. En cas que estigui al davall (enrera), caldrà seleccionar-lo i fent clic amb el botó dret del ratolí triar Organitza del menú contextual i després clic en Porta-ho al davant.
Gruix de les línes del diagrames (vores)
Dels dos diagrames, només s'ha modificat el gruix del diagrama transparent per millorar la presentació del gràfic de la presentació de l'activitat. Per modificar el gruix de les línies del diagrama, fer el següent:
15. Escriure el número 9 a la cel·la B12 i observar que aquest últim diagrama es divideix en 9 parts. Després tornar a escriure a la cel·la B12: =SI(A1=0;ALEATENTRE(B10;9))
16. Fer una macro amb la següents funcions:
17. Protegir les cel·les que convingui.
18. Ocultar les cel·les que convingui.
19. Validar la cel·la A1 per al valor 0.
Per validar el contingut d'una cel·la, anar a la barra de menú i demanar:
20. Comprovar que l'activitat funcioni correctament.
21. Desar el fitxer FCM3NomiCognoms.ods
Pràctica 4
Presentació gràfica de l'activitat
Funcions que es faran servir en aquesta activitat:
Objectiu de l'activitat
Treballar el MCD de dos números per simplificar fraccions.
Desenvolupament de l'activitat:
1. Obrir el fitxer M3 i afegir un nou full anomenant-lo M3P4 simplificar fraccions.
2. Inserir un quadre de text on hagi escrit: Simplificar al màxim aquestes fraccions.
Per inserir un quadre de text, fer clic en
de la barra de dibuix i portar el punter del ratoli a qualsevol part del full de càlcul. Prémer el botó esquerre i, sense deixar de prémer, arrosegar el ratolí per crear el quadre de text. Deixar de prémer el botó esquerre i escriure al quadre el que convingui.
Si no es veu la barra de dibuix, anar a la barra de menú i demanar Visualitza | Barra d'eines | i clic en Dibuix.
3. Escriure a les cel·la B5: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(1;98))
4. Escriure a la cel·la B7: =SI($A$1=0;ALEATENTRE(B5+1;100))
5. Escriure a la cel·la J5: =MCD(B5;B7)
Amb aquesta fórmula s'obté el màxim comun divisor dels números que hi ha a les cel·lesB5 i B7 (numerador i denominador de la fracció).
6. Escriure a la cel·la I5: =B5/J5 per calcular el màxim comú divisor del numerador.
7. Escriure a la cel·la I7: =B7/J5 per calcular el màxim comú divisor del denominador.
8. Fusionar les cel·les F5, F6 i F7
9. Escriure a la cel·la F5: =SI(J5=1;"Aquesta fracció no es pot simplificar més.";"")
10. Fusionar les cel·les E5, E6 i E7
11. Escriure a la cel·la E5 la següent fórmula:
=SI(O(D5="";D7="");"";SI(I(D5=I5;D7=I7);"bé";"no"))
que permetrà avaluar l'activitat.
12. Formatar les cel·les perquè el full tingui un aspecte semblant al de la presentació gràfica de l'activitat.
13. Seleccionar les files 5, 6 i 7 fent clic a la capçalera de la fila 5 i arrossegar el punter del ratolí fins arriba a la capçalera de la fila 7, copiar-ho (Ctrl + C) i enganxar-ho (Ctrl + V)a la cel·la A11. D'aquesta manera es fa ràpidament una altra activitat de simplificar.
14. Fer una macro amb les següent funcions:
15. Validar la cel·la A1 per al valor 0.
16. Protegir les cel·les que convingui.
17. Ocultar les cel·les que convingui.
18. Comprovar que l'activitat funcioni correctament.
19. Desar el fitxer FCM3NomiCognoms.ods.
Pràctica 5
Presentació gràfica de l'activitat
Funcions que es faran servir en aquesta activitat:
Objectiu de l'activitat
Calcular una fracció equivalent partint d'una altra i fer la comparació gràfica mitjançant diagrames de sectors.
Desenvolupament de l'activitat
1. Obrir el fitxer FCM3NomiCognoms.ods i afegir un nou full anomenant-lo M3P5 fraccions equivalents diagrames
2. Escriure a la cel·la B6: =SI(A1=0;ALEATENTRE(1;6))
3. Escriure a la cel·la B8:=SI(A1=0;ALEATENTRE(B6+1;10))
4.Fer que el fons de les cel·les B6 i B8 sigui verd.
5. Escriure a la cel·la F6: =SI(I(B6=D6;B8=D8);"";SI(O(D6="";D8="");"";SI(B6*D8=B8*D6;"bé";"no"))) per avaluar l'activitat.
6. Fusionar les cel·les F6:F8 i fer que el fons de la cel·la F6 sigui de color taronja 4. Aquesta cel·la avaluarà l'activitat.
7. Fer que el color de fons de les cel·les D6 i D8 sigui gris 20%. En aquestes cel·les l'alumne escriurà les solucions.
8. Escriure a la cel·la B22: =SI(O(D6="";D8="");"";SI(I(B6=D6;B8=D8);"S'ha escrit la mateixa fracció. Cal escriure una fracció que no sigui la mateixa que la que es proposa.";"")). En cas que l'alumne escrigui la mateixa fracció, es mostra la informació pertinent en aquesta cel·la
9. Fusionar les cel·les del rang B22:D26 i fer que el color de fons de la cel·la sigui Sun 4
10. Inserir un quadre de text on s'escrigui el següent: Es tracta d'escriure a les cel·les de color gris una fracció equivalent a la que hi ha a les cel·les de color verd sense tornar a escriure la mateixa fracció i que les cel·les D6 i D8 siguin nombres inferiors a 100.Posicionar aquest quadre de text com es veu en el gràfic de la presentació de l'activitat
11. Escriure a la cel·la H6: =B6
12. Escriure a la cel·la H8: =B8
13. Escriure a la cel·la G8: =H6/H8
14. Escriure a la cel·la G6: =1-G8
L'explicació d'aquests dos últims passos és la mateixa que la que hi ha en les notes de pràctica 3 del mòdul 3
15.Formatar l'amplada de les columnes amb les següents dades:
16. Escriure a la cel·la I8: =SI($B$8>=1;1;””)
17. Copiar la cel·la I8 a les cel·les del rang I8:R8 tenint en compte que després caldrà modificar el valor que hi ha després de l'igual augment-lo en una unitat fins arribar a 10. Exemple: cel·la I8: =SI($B$8>=1;1;””), cel·la J8: =SI($B$8>=2;1;””) …
L'activitat està pensada perquè valor de la cel·la B8 sigui 10 com a màxim. Evidentment aquest nombre es pot canviar.
18. Escriure a la cel·la U6: =D6
19. Escriure a la cel·la U8:=D8
20. Escriure a la cel·la T8: =U6/U8
21. Escriure a la cel·la T6: =1-T8
22. Escriure el número 1 a la cel·la V6
23. Extendre la cel·la V6 fins la cel·la DP6 amb la qual cosa s'obté una llista de números fins el 99
24. Escriure a la cel·la V8: =SI($D$8>=V6;1;"")
25. Extendre la cel·la V8 fins la cel·la DP8
26.Fer un diagrama de sectors amb les dades que hi ha a les cel·les del rang G6:G8.
*Fer clic en qualsevol cel·la, tornar a fer clic al diagrama i clic al botó dret del ratolí per mostrar el menú contextual.
27. Fer un diagrama de sectors amb les dades que hi ha a les cel·les I8 i R8.
Fent coincidir l'amplada, l'alçada i les posicions X i Y del dos diagrames (G6:G8 i I8:R8.), sembla un sol diagrama representatiu d'una fracció.
28. Fer el mateix tipus de diagrama explicat en el pas 26 per a les cel·les T6:T8
29. Fer el mateix tipus de diagrama explicat en el pass 27 per a les cel·les V8:DP8.
30. Les posicions X i Y d'aquests dos últims diagrames podrien ser 5,51cm i 4,62cm respectivament.
31. Protegir les cel·les que convingui.
32. Protegir les posicions i les mides del diagrames.
33. Fer no visibles les cel·les que convingui.
34. Comprovar que l'activitat funcioni correctament.
35. Desar el fitxer FCM3NomiCognoms.ods.
Pràctica 6
Presentació gràfica de l'activitat
Funcions que es faran servir en aquesta activitat:
Objectiu de l'activitat
Expressar el número mixte d'una fracció impròpia.
Desenvolupament de l'activitat:
Desenvolupament de l'activitat:
1. Obrir el fitxer FCM3NomiCognoms.ods i afegir un nou full anomenant-lo M3P6 número mixt
2. Escriure a la cel·la J6: =SI(A1=0;ALEATENTRE(4;20))
3. Escriure a la cel·la J8: =SI(A1=0;ALEATENTRE(2;J6-1))
4. escriure a la cel·la L6: =QUOCIENT(J6;J8)
5. escriure a la cel·la M6: =SI(MOD(J6;J8)=0;"";MOD(J6;J8))
6. Escriure a la cel·la M8: =SI(MOD(J6;J8)=0;"";J8)
El que ve a continuació serveix per donar una alternativa en cas que el residu de dividir J6 entre J8 sigui 0.
7. Escriure a la cel·la J10: =SI(M6="";ALEATENTRE(20;25);"")
8. Escriure a la cel·la J12: =SI(M8="";ALEATENTRE(15;19);"")
9. Escriure a la cel·la L10: =SI(J10="";"";QUOCIENT(J10;J12))
10. Escriure a la cel·la M10: =SI(J10="";"";SI(MOD(J10;J12)=0;"";MOD(J10;J12)))
11. Escriure a la cel·la M12: =SI(J12="";"";SI(MOD(J10;J12)=0;"";J12))
12. Escriure a la cel·la H6: =SI( (D6&E6&E8)=(L6&M6&M8);"bé";"no")
13. Escriure a la cel·la H8: =SI( (D6&E6&E8)=(L10&M10&M12);"bé";"no")
14. Escriure a la cel·la G6: =SI(O(D6="";E6="";E8="");"";SI(M6="";H8;H6))
15. Escriure a la cel·la B6: =SI(M6="";J10;J6)
16. Escriure a la cel·la B8: =SI(M6="";J12;J8)
17. Fer que l'alçada de la fila 7 sigui de: 1 mm
18. Fer que el color de fons de les cel·les B7 i E7 siguin de color negre.
19. Fusionar les cel·les D6, D7 i D8 i fer que tinguin un color igual al que es veu en el gràfic de la presentació de l'actvitat.
20. Fer que les cel·les E6 i E8 tinguin el color igual al que es veu en el gràfic de la presentació de l'activitat.
21. Fer una macro amb les següent funcions:
22. Protegir, validar i fer no visible les cel·les que convingui.
23. Comprovar que funcioni correctament l'activitat.
Obrir el calc i canviar el nom del Full1 pel de M3E1 i, partint de la pràctica M3P3 fracció gràfica, fer el següent:
1a opció:
Per exemple, si a la cel·la B10 hi ha un 4 i a la cel·la B12 hi ha un 8, llavors a la cel·la G10 hauria de mostrar “quatre” i la cel·laG12 hauria de mostrar “vuitens”.
2a opció:
De fet, es poden fusionar les cel·les que cregueu que us vagi millor sempre i quan es pugui llegir en lletra la fracció (dos terços, tre cinquens …). Tant en la primera opció com en la segona, si es vol, es pot variar la fórmula de la cel·la B12 perquè no aparegui mai el número 1 i així facilitar aquest exercici. No obstant, també es es pot fer que aparegui el númro 1 a la cel·la B12, però llavors caldria fer apareixer a la cel·la G10 un missatge dient que es torni a fer clic al botó de prémer per mostrar una nova fracció. Si es té curiositat, es pot provar. Evidentment, la primera opció és més fàcil.
Desar el fitxer amb el nom de ExercicisM3NomiCognoms.ods.
Obrir el fitxer ExercicisM3NomiCognoms.ods i canviar el nom del Full2 pel de M3P3 E2 i fer les següents activitats:
En realitat aquest exercici ja està explicat en M3P5 fraccions equivalents diagrames. Per tant, només cal fer aquesta pràctica enviar-la al tutor.
Desar el fitxer ExercicisM3NomiCognoms.ods.
Obrir el fitxer ExercicisM3NomiCognoms.ods i canviar el nom del Full3 pel de M3P3 E3 i fer la següent activitat:
Aquestes activitats han de tenir autoavaluació i una macro que permeti actualitzar els números de les dues activitats.
Desar el fitxer ExercicisM3NomiCognoms.ods.