期末作品發表

目的：在本學期課堂所學之外，深入探索軟體工具局部功能，結合創意加以發揮，完成並上傳個人有聲作品，以實踐獨立學習之過程。

口頭報告：包含作品展示、創作理念、設計規劃、軟體工具、操作程序、製作心得、未來發展……等等。 軟體工具等只需著重於講解自己有使用到且本學期尚未介紹的部分，毋須提及其它功能。

作品內容：1~3分鐘之有聲作品，不含影像。

發想原則：創作、改編、詼諧、戲仿均可，惟不可違反學校規定。若任何素材（例：曲調、和聲、音效等）並非原創產生，請於報告時標明資料來源。作品內容包含但不限於以下可能性：

• 挑選既有聲音素材，後製並拼貼，著重於音訊編輯及聽覺體驗設計。
• 創作或改編樂曲，再穿插既有聲音素材，著重於調性音樂編曲手法及音效安排。
• 創作或改編樂曲，再搭配器樂或人聲錄音，著重於調性音樂編曲手法及錄音技巧。

流程

時間

• 報告：10~15分鐘。
• 問答：05~10分鐘。
• 換場：每位報告者之間最多05分鐘，超過部分則計入報告時間。
  • 前一輪聽眾完成該次同儕審查。
  • 下一位報告者於此時段內盡快上臺，以便提早準備，節省聽眾等待時間。
  • 請利用此時段如廁，課堂不再另外休息。

呈現方式

• 必備：作品展示、口語講述。
• 選用：文字、圖片、影音、示範 ……等，或輔以投影片、講義、網站等工具。

電腦設備

• 需使用電腦者，請自備筆記型電腦、電源線、轉接頭，或先行測試教室講桌電腦是否符合所需。
• 教室內有線與無線網路未必穩定，請先將線上資料下載或預載，以免拖延報告流程。

其它設備

• 教室內之所有教學設備均可使用，請視報告內容與時間限制自行斟酌，並事先檢查設備是否堪用。
• 若欲發放講義，建議使用網路文件，並於本課程群組內提供網址，供同學瀏覽。採用紙本講義者，請自行影印。

同儕審查結果

平均值及評語（試算表包含期中及期末兩個分頁）