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觀念複習

資料種類

• 樂譜檔
• MIDI檔
• 音訊檔

音訊編輯方式

• 破壞性：儲存並關閉後就無法再復原，除非事先另存版本。例：Audacity。
• 非破壞性：隨時可以復原，所有編輯效果以即時運算方式處理，因此需要較多硬體資源。例：各種數位音樂工作站軟體（第11週課程）。

學習策略

• 優先選用自由軟體或免費軟體摸索，待觀念完整之後，若無法滿足需求，再嘗試其它軟體，把握試用版的有限時間仔細評估各家優劣。
• 相同條件下，優先選用跨平臺軟體、開放性檔案儲存格式 ，以便在不同作業系統的電腦上皆能使用。
• 無論何種軟體，自行參考官方或第三方的教學影片及說明文件。即使官方無提供中文教學資源，仍有機會找到第三方提供的版本。
• 根據不同時空背景和目的，最適合使用的工具未必相同。加上科技日新月異，軟硬體經常改版，使用者介面也會變。因此，整體觀念最重要，操作步驟只是枝微末節，常用就熟練、少用就生疏，需要時再複習。

單一軟體整合應用

製譜軟體

• 輸出、圖檔、PDF檔、列印樂譜：直接閱讀。
• 匯出音訊檔：直接播放聆聽或匯入其它軟體處理。
• 匯出MIDI檔：直接播放聆聽或匯入其它軟體處理。

錄音軟體

• 錄音➔音訊編輯➔匯出音訊檔。
• 匯入音訊檔➔音訊編輯➔匯出音訊檔。
• 結合上述兩種方式。

數位音樂工作站

• 錄音➔音訊編輯➔匯出音訊檔。
• 匯入音訊檔➔音訊編輯➔匯出音訊檔。
• 匯入MIDI檔案➔更換樂器音色、調整演奏細節➔匯出音訊檔。
• 結合上述多種方式。

多重軟體整合應用

製譜軟體搭配錄音軟體

• 以製譜軟體將內容匯出成Wave音訊檔➔匯入錄音軟體➔音訊處理➔匯出音訊檔。

製譜軟體搭配數位音樂工作站

• 以製譜軟體將內容匯出成MIDI檔案➔匯入數位音樂工作站➔更換樂器音色、調整演奏細節➔匯出音訊檔。

作品欣賞

近代電子音樂作品

• Karlheinz Stockhausen: Studie II (1954)
• György Sándor Ligeti: Artikulation (1958)：賞析

網路紅人作品

• Wiwi Kuan: Taipei City Mayoral Debate (2018)：製作過程

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