¿Qué mide el diagnóstico?

Dimensión pedagógica

Mide el logro de aprendizajes percibidos por parte de los(as) estudiantes y las estrategias empleadas por los(as) docentes como respuesta reactiva ante la contingencia.


a

Dimensión psicológica

Se centra en variables que miden la salud socioemocional en condiciones de confinamiento durante la contingencia.



Dimensión tecnológica

Su foco son variables relacionadas con usos y tipos de recursos digitales empleados para la atención a los estudiantes durante la contingencia.



Consulta las tablas de especificaciones para información más detallada:

Tablas de especificaciones.docx

Un ejemplo de diagnóstico (docente educación básica)

Ejemplo informe COVID docentes básica v1.pdf