1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร

ดําเนินการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) ตัวชี้วัด และสาระการเรียนรู้แกนกลาง นำมาจัดทำหลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระวิทยาศาสตร์เพิ่มเติม และจัดทำเป็นหลักสูตรระดับชั้นเรียน จัดทำหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพตามหลักสูตร โดยประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา 

ผู้เรียน และท้องถิ่น