การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อแก้ปัญหาทักษะการใช้แป้นพิมพ์ของนักเรียน
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 จากผลสำรวจพบว่านักเรียนจำนวน
30 คน มีปัญหาเรื่องการใช้แป้นพิมพ์ได้ไม่คล่อง พิมพ์ข้อความได้ช้า และมีคำผิดจำนวนมาก
จำนวน 15 คน จึงทำให้มีผลกระทบในการปฏิบัติงานเกี่ยวกับวิชาการเขียนโปรแกรม Scratch 2 เพราะการใช้แป้นพิมพ์เป็นสิ่งจำเป็นในการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์เป็นอย่างมาก

        ผลจากการวิจัยปรากฏว่า นักเรียนมีความพยายามและสามารถใช้งานแป้นพิมพ์ได้ดีขึ้น
และมีความมั่นใจในการปฏิบัติงานวิชาคอมพิวเตอร์มากขึ้น มีการพัฒนาการใช้แป้นพิมพ์ที่ดีขึ้นซึ่ง
วัดได้จากเกณฑ์การทำคะแนนโดยใช้เกมคอมพิวเตอร์ฝึกการใช้แป้นพิมพ์