Пошто у потпуности не разумемо степен наше зависности од екосистемских услуга, и начин на који наше одлуке утичу на њих, често их ненамерно и неочекивано оштећујемо. Као последица тога, њихов губитак у великој мери утиче на природу, привреду и благостање људи. Препознавање овога је увело концепт екосистемских услуга у званичну науку почетком 2000-тих година.
преузето са: https://www.discoverdinarides.com/docs/ekosistemske_usluge_u_zasticenim_kraskim_podrucjima.pdf
Овом темом бави се група од 4 ученика.
Увод у тему и подела екосистемских услуга
Зелене површине и паркови у градовима, значај зелених површина, одговарајући састав врста биљака, однос биљке/животиње/човек, зелене површине и површине за рекреацију током године и испратити сезонске промене, фотографисати, уочити и описати, у контексту коришћења екосистемских услуга, испратити дневну/месечну/годишњу посећеност оваквих површина, проценити састав посетилаца/корисника, направити анкету (У ОВИМ ДАНАШЊИМ УСЛОВИМА САМО ИСТРАЖИТИ ВЕЋ ПОСТОЈЕЋЕ АНКЕТЕ!) колико посетиоцима значи постојање зелених површина / паркова / простора за рекреацију и како их користе, и повезати са осталим услугама екосистема. (2 ученика)
Опрашивачи, опрашивање, хотел за инсекте, посматрати током сезоне опрашиваче и уочити који су присутни у датој средини, на нивоу реда инсеката (Diptera, Hymenoptera, Lepidoptera...), описати значај опрашивача и тренутно стање на глобалном нивоу,разговарати са пчеларима и пчеларским удружењима, током рада пронаћи како направити „хотел за инсекте”, израдити га од рециклабилних материјала и поставити у школско двориште (само уколико буде услова и воље за овај завршни део!). (2 ученика)
Ово је групни рад.
На страници БИОДИВЕРЗИТЕТ И ЕКОСИСТЕМСКЕ УСЛУГЕ налазе се параметри за оцењивање и презентација у којој је представљено шта све једна оваква презентација треба да садржи.
Корисне линкове можете потражити наведене и у другим темама.