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簡介
《教學實踐研究》期刊為教育部教學實踐研究計畫專案辦公室發行之學術性期刊。作為教師支持措施之一，透過高等教育各類教學實務議題的研究分享，將促進教學品質與學生學習成效，並有助於提升大學教師在課程設計、教材教法、研究方法、成效評量、學生特質掌握等方面的專業素養，向改變教學實務現場的理想邁進。
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《教學實踐研究》期刊為教育部教學實踐研究計畫專案辦公室發行之學術性期刊。作為教師支持措施之一，透過高等教育各類教學實務議題的研究分享，將促進教學品質與學生學習成效，並有助於提升大學教師在課程設計、教材教法、研究方法、成效評量、學生特質掌握等方面的專業素養，向改變教學實務現場的理想邁進。