Бібліотека ліцею є структурним підрозділом, який здійснює бібліотечно–інформаційне, культурно–просвітницьке забезпечення навчально-виховного процесу. Свою роботу вона організовує спільно з педагогічним колективом відповідно до планів роботи і регламентуючої документації.
Робота бібліотеки ведеться згідно річного плану. Вона спрямована на національне, патріотичне, громадське, трудове, естетичне виховання; виховання культури читання здобувачів освіти, поповнення і збереження книжкових фондів; керівництво позакласним читанням. Робота бібліотеки у 2022 – 2023 навчальному році спиралася на вирішення завдань по інформаційному забезпеченню навчально-виховного процесу та здійснювала інформаційно-бібліографічний супровід упровадження Державних стандартів освіти.
Бібліотекар: здійснювала системну, цілеспрямовану допомогу здобувачам освіти в успішному засвоєнню навчальних програм, розвитку їх творчого мислення, пізнавальних інтересів і здібностей з використанням бібліотечного ресурсу; формувала в учнів навички незалежного користувача бібліотеки, навчала користуватися книгою й іншими носіями інформації, пошуку, відбору й критичній оцінці інформації; використовувала різні форми проведення масових заходів.
В бібліотеці ліцею з метою утвердження статусу книги як джерела знань у безперервному освітньому процесі, збереження навчальної літератури, виховання бережливого ставлення до книги було проведено цикл бесід та консультацій «Правила поводження з підручником», «Скільки коштує підручник», «Як працювати з книгою». Головним завданням яких є підвищення інтересу здобувачів освіти до книги як джерела знань, розвиток у них пошуково–дослідницьких навичок отримання інформації, виховання бережливого і відповідального ставлення до навчальних підручників, художньої, науково – популярної та іншої літератури. Раз на семестр оргкомітет проводить рейди-перевірки підручників у класах. У класах також продовжують роботу пости бережливих, які контролюють стан підручників та допомагають бібліотекарю у роботі з боржниками. Систематично проводиться робота з читацькими формулярами з метою виявлення боржників.