Інклюзивне навчання

З метою забезпечення рівного доступу до освітніх послуг всіх учасників освітнього процесу в Томилівській гімназії створюються відповідні умови для навчання осіб з особливими освітніми потребами з урахуванням особливостей їхнього розвитку:

• забезпечення педагогічними кадрами, які володіють методиками роботи з дітьми з особливими освітніми потребами (практичний психолог, соціальний педагог, учитель-логопед);

• створення сучасного, безпечного та комфортного освітнього середовища;

• здійснення психолого-педагогічного супроводу;

• створення умов для розвитку – обладнано кабінет для проведення корекційно-розвиткових та логопедичних занять;

• налагодження співпраці з батьками.

Забезпечено безперешкодний доступ до приміщення закладу освіти для осіб з порушеннями опорно-рухового апарату (встановлено пандуси), однак не облаштовано окремі туалетні кімнати з урахуванням спеціального обладнання для дітей з особливими освітніми потребами.