Відновлювані і невідновлювані джерела енергії.   У пошуках джерел енергії.  Сонце — джерело енергії. Які бувають джерела енергії? 

Сядьте зручно, заплющте очі й повторюйте за мною: “Я у школі, я на уроці. Я радію цьому. Увага моя зростає. Пам’ять моя міцна. Голова мислить ясно. Я хочу дізнатися нове. Я працюю із задоволенням”. 

Вправа “Крісло автора”.

Усі охочі розповідають, як розпочався їхній ранок, що цікавого бачили

Тема:  Водойми. Моря України 

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці,електронний підручник. 

Переглянь відео: 

ЧОРНЕ ТА АЗОВСЬКЕ МОРЯ 

Працюй за презентацією

1. Збери пазл та визнач тему

2. Працюй за підручником - с. 61-62

3. Переглянь Моря України 

4. Досліди берегову лінію морів (с. 62 - карта)

5. Виконай Вправа 1 

6. Виконай завдання в зошиті - с. 41-42, № 12-14

7. Виконай Вправа 2 

Домашнє завдання:  підручник с. 61-62(прочитайти, обміркувати). Друкований зошит с. 42 №№15-16. Інтерактивна вправа: https://learningapps.org/watch?v=pygotbixt24 

Роботи завантаж на платформі "Нові знання!"

Дякую за плідну роботу!

Тема: Діагностувальнана робота № 7. Перевірка сформованості навичок усних обчислень.  

Підготуй:  підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

Навчальні відео:

3 квітня

Діагностувальна робота

Працюй за презентацією.

1. Пригадай формули. Виконай усні завдання

2. Розв'яжи задачі за таблицею (усно)

3.  Вікторина 

4. Виконай Діагностувальна робота № 7 

Домашнє завдання:  пройти тестування https://vseosvita.ua/test/start/faw128, виконати роботу над помилками.

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема уроку.Навчальний проєкт «Чому ліси називають легенями планети?» 

 Для уроку підготуй: альбом з ЯДС  ( с. 77-83), альбомний аркуш, ножиці, клей, кольоровий папір, підклад, серветки .

Працюємо за презентацією

1. Пройдіть лабіринт. Прочитайте шифрограму ( за презентацією)

2. Прочитай інформацію про планету Ріа. Як можна допомогти інопланетянам? ( за презентацією)

3. Що ви знаєте про ліс, доповніть і продовжіть речення (за презентацією)

4. З якою метою ми пропонуємо саджати ліси на планеті Ріа?

5. Як відбувається процес утворення кисню?  

6. Переглянь Ліс - легені планети 

7. Пригадай Правила ТБ при роботі ножицями та клеєм 

8. Приготуй до роботи  Майстерні руки 

9. Практична робота. Створи плакат "Ліси - легені планети". Скористайся Шаблон

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 4-А класу".

Тема уроку.Створення рельєфного зображення «Лебідь» способом карбування - видавлюванням на фользі. Техніка чеканки       

Для уроку підготуй: зошит-альбом "Мистецтво" , підручник (с.84-85), алюмінієва фольга, килимок для комп’ютерної мишки або тверда обкладинка зі щоденника, ручка або пензлик із заокругленим кінцем, альбомний аркуш для малюнка, простий олівець, гумку.    

Працюємо за презентацією 

1. Розшифруй слова  та дізнайся, над чим будемо працювати

2. Вправа У якій техніці виконані твори? 

3. Приготуй до роботи  Майстерні руки 

4. Практична робота. Створи рельєфне зображення «Лебідь» способом карбування. Працюй за Відеодемонстрація  

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" або на онлайн-дошку "Творча сторінка 4-А класу".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема: Мистецькі візерунки з теплих країв (продовження). Слухання: Микола Римський-Корсаков «Арія індійського гостя з опери «Садко». Індійський танець. Розучування: «Зелене слоненя» (музика І. Кириліна, вірші О. Вратарьова).     

Для уроку підготуй: підручник , зошит-альбом "Мистецтво" 

Працюй за презентацією.

1. Музичне вітання Початок уроку  

2. Мистецькі візерунки з теплих країв. Індія (Відеоурок 22) НУШ (4 клас)  

3. Музичне прощання 

Тема:  Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. Розвиток кістково-мозкової та дихальної систем засобами фізичної культури. ЗРВ. Дихальні вправи. Волейбол. Стійка волейболіста та переміщення по майданчику.    

Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

1.  Теоретичні знання. Розвиток кістко-мозкової та дихальної систем засобами фізичної культури 

2. Різновиди ходьби 

3.  Загальнорозвивальні вправи 

4.  Дихальні вправи 

5.  Волейбол. Стінка волейболіста та переміщення по майданчику 

6.  Релаксаційна вправа "Я - море" 

 За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!". 

Дякую за плідну роботу!