Спогади про зимові канікули. Про що дізнаємося протягом місяця? 

Учні по черзі торкаються пальців рук свого сусіда / своєї сусідки, починаючи з великих пальців, і кажуть:

Бажаю
(торкаються великими пальцями)
успіху
(вказівними)
великого
(середніми)
в усьому
(безіменними)
і всюди
(мізинцями)
Вітаю!
(дотик усією долонею)

Рефлексія.

• З яким настроєм закінчуєте нашу подорож?

• У якому мальовничому куточку України побували?

• Що цікавого запам’ятали про острів Хортицю?

Тема:  Материки Землі. Особливості природи материків. Повторення.  

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці, інтерактивний підручник.

Переглянь відео: 

Головне про Арктику та Антарктику 

Океани Землі Для дітей 

Океани Землі 

Що якби суша і океани на Землі помінялися місцями? 

Працюй за презентацією.

1.  Збери пазл  та дізнайся тему

2. Пригадай Антарктида 

3. Переглянь та порівняй Полярні регіони Землі 

4.  Повторюємо Материки Землі на карті 

5. Бліц-вікторина. Тварини материків  

Домашнє завдання:   підручник – с. 102(прочитати до природних зон). Створити візитівку одного з материків за планом. Прикріпити до онлайн-дошки http://surl.li/mjflum 

Творче завдання: скласти усну розповідь, користуючись планом на с. 102. Надіслати аудіоповідомлення. 

Дякую за плідну роботу!

Тема:  Розпізнаю числівники в реченні і тексті  

Підготувати :підручник, зошит у лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

1. Пальчикова гімнастика.

2. Каліграфічна хвилинка:

Тринадцяте січня

Класна робота

3. Переглянь навчальні відео:

Розпізнавання числівників. 4 клас 

Повторюємо й доповнюємо відомості про числівники. Урок 35. Українська мова. 4 клас 

4. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

5. Фізхвилинка.

6. Працюй за презентацією.

7. Гімнастика для очей.

Домашнє завдання: презантація до уроку слайд 21. Завдання 4 . Списати текст,  підкреслити числівники. Підручник с.81, повторити правило. Повторити правопис словникових слів - числівників http://surl.li/orura   Інтерактивна вправа:  https://learningapps.org/watch?v=pr40qtut324 

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема:   Письмове додавання багатоцифрових чисел 

Підготуй:  підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

Навчальні відео:

Нумерація п`ятицифрових чисел. Дії з числами п`ятого розряду. 

Додавання у стовпчик багатоцифрових чисел 

Працюй за презентацією.

13 січня

Класна робота

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки

2. Математичний диктант 

3 . Порівняй вирази, сформулюй тему. 

4 .Проведи дослідження, зроби висновок - с. 4, № 1

Гімнастика для очей 

5. Виконай додавання покроково з коментуванням - с. 4, № 2

6. Обчисли зручним способом - с. 4, № 3

7. Обчисли усно - с. 5, № 4

8. Обчисли значення буквеного виразу (1) - с. 5, № 5

Відпочинь та повтори! 

9. Розв'яжи задачу діями з поясненням - с. 5, № 6

Домашнє завдання:   підручник  с.5-6 №10(С.р.), №11(Д.р.), №10+№11(В.р.). Творче завдання: підручник с.6 №12.  Інтерактивні вправи: https://www.matific.com/ua/uk/home/maths/grade-4/  (логін та пароль запитай у вчителя).    

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: Вступ до розділу «Замислюємося над сторінками книжок українського письменства»  

Підготувати: підручник.

Працюй за презентацією.

1. Збери речення та дізнайся тему нового розділу (за презентацією)

2.  Тема уроку. Познайомимося з творами нового розділу та їхніми авторами

3. Розглянь дороговказ ( с. 95). Про що він може нам розповісти?

4. Працюємо над змістом розділу - с. 158-159

Гімнастика для очей

5. Працюй з підручником - с. 95. Сприймання усного повідомлення. 

6. Перевірка сприймання. Виконання завдань (за презентацією) - с. 95

7. Читаємо мовчки й вголос - завдання розділу      (с. 95)

8.  Вправа Впізнай відомого українця 

  Домашнє завдання: підручник с. 95, нскласти 2 запитання за змістом тексту, прикріпити до дошки http://surl.li/ozxplx Додаткове завдання: виконати інтерактивну вправу   https://wordwall.net/uk/resource/66523250 

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!