Як працює команда. Про що ми дізнаємося протягом місяця? 

Учні по черзі торкаються пальців рук свого сусіда / своєї сусідки, починаючи з великих пальців, і кажуть:

Бажаю
(торкаються великими пальцями)
успіху
(вказівними)
великого
(середніми)
в усьому
(безіменними)
і всюди
(мізинцями)
Вітаю!
(дотик усією долонею)

Рефлексія.

• З яким настроєм закінчуєте нашу подорож?

• У якому мальовничому куточку України побували?

• Що цікавого запам’ятали про острів Хортицю?

Тема:  Гроші. Чому ощадливим бути добре. Гривня – національна валюта України      

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці, інтерактивний підручник.

Переглянь відео: 

Чому ощадливим бути добре, а скупим - погано. ЯДС 4 клас 

Працюй за презентацією.

1.   Збери пазл та дізнайся тему

2. Працюй за підручником - с. 44

3. Переглянь Гривні 

4.  Виконай Вправу 

Домашнє завдання:   підручник 2ч. – с. 45-46, читати, дати відповіді на запитання. Друкований зошит - с.30.  Інтерактивні вправи: https://wordwall.net/uk/resource/69029860

https://wordwall.net/uk/resource/69021212

Дякую за плідну роботу!

Тема:   Досліджую дієслова на -ся    

Підготувати :підручник, зошит у лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

1. Пальчикова гімнастика.

2. Каліграфічна хвилинка:

Третього березня

Класна робота

3. Переглянь навчальні відео:

Дієслова на -ся 

Українська мова Дієслова на ся, сь 

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

6. Фізхвилинка.

7. Працюй за презентацією.

8. Гімнастика для очей.

Домашнє завдання: підручник с.115, вправа 9. Спиши текст, розкривши дужки. Підкресли дієслова. Творче завдання: підручник с.115, вправа 7. Як ти ставишся до танців? Який танець ти вмієш танцювати або тобі хотілося б навчитися? Напиши про це текст (3–4 речення).  Інтерактивна вправа: https://wordwall.net/uk/resource/69341123 

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема:  Письмове ділення з остачею  

Підготуй:  підручник ч.2, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

Письмове ділення з остачею 

Працюй за презентацією.

3 березня

Класна робота

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Усні обчислення 

3. Працюй усно за підручником - с. 42, №№ 242-243

Гімнастика для очей 

4. Порівняй записи та сформулюй тему (за презентацією)

5. Поясни обчислення - с. 52, № 241

6. Розв'яжи з коментуванням - с. 52, № 242(1)

Відпочинь та повтори! 

7. Розв'яжи з коментуванням - с. 52, № 242(2,3)

Домашнє завдання:  підручник с.53 №247. Творче завдання: підручник с.54, №249. Друкований зошит: с.27 №№1-3. Інтерактивні вправи: https://wordwall.net/uk/resource/69342711 

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: Сучасна казка. Казка «Лисичка-комерсантка» Галина Гузовська-Корицька (продовження –II частина) 

Підготувати: підручник.

Працюй за презентацією.

1. Пригадай письменницю ( за презентацією)

2. Перевірка домашнього завдання (I частина казки)

3. Послухай 2 ч. казки 

4. Словникова робота (за презентацією)

5. Прочитай 2 ч. казки - с. 121-122. Виконай завдання (за презентацією)

  Домашнє завдання: підручник с. 121-124, читати, дати відповіді на запитання. Скласти план за ІІ частиноюпрочитаного тексту, прикріпити до дошки http://surl.li/ozxplx. Підготувати стислий переказ за планом та надіслати аудіо. Творче завдання: намалювати ілюстрацію до прочитаного твору.  

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!