Пригода третя “Рослина-схованка”.   Квітковий годинник.   Які таємниці приховують рослини? 

Незвичайне привітання “Добрий день!”

Учні по черзі торкаються пальців рук свого сусіда / своєї сусідки, починаючи з великих пальців, і кажуть:

Бажаю
(торкаються великими пальцями)
успіху
(вказівними)
великого
(середніми)
в усьому
(безіменними)
і всюди
(мізинцями)
Вітаю!
(дотик усією долонею)

Рефлексія.

• З яким настроєм закінчуєте нашу подорож?

• У якому мальовничому куточку України побували?

• Що цікавого запам’ятали про острів Хортицю?

Тема:  Людина в суспільстві. Узагальнення та систематизація знань учнів. 

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці, інтерактивний підручник.

Працюй за презентацією.

1.1. "Збери слова"  та дізнайся, який розділ будемо повторювати

2. Пригадай зміст розділу - с. 126

3. Тема. Сьогодні повторимо Державні та народні символи України, інших країн, пригадаємо правила життя в суспільстві, права і обов’язки людини та як досягти  успіху. Виконаємо тестову діагностувальну роботу за цим розділом

4. Виконай вправу Символи України 

5. Працюй з підручником - с. 16 ( символ прав людини)

6.  Виконай вправу  Символи різних країн 

Руханка

7. Пригадай, які бувають правопорушення. Вибери обов'язки дітей

8. Пригадай небезпечні ситуації. На які з них не може вплинути людина.

Домашнє завдання:   1в. - скласти перелік своїх домашніх обов’язків, прикріпи до дошки http://surl.li/yjdqbu 

2в. -  друк. зошит – с. 19, розгадати кросворд, с. 21-22 виконати завдання.

Дякую за плідну роботу!

Тема: Добираю синоніми й антоніми. 

1. Підготувати :підручник, зошит у лінію,  простий олівець та ручку з синім та зеленим чорнилами.

2. Пальчикова гімнастика.

3. Каліграфічна хвилинка:

Двадцять третє вересня

Класна робота

4. Переглянь навчальні відео:

Добираю синоніми й антоніми. 4 кл 

Знайомимося з синонімами. 

Знайомимося з антонімами. 

Синоніми та антоніми: що це таке та як їх розрізняти? 

Повторюємо загальні відомості про синоніми. Урок 2. Українська мова. 4 клас 

Повторюємо загальні відомості про антоніми. Урок 3. Українська мова. 4 клас 

5. Переглянь відео та згадай як пишуться літери та їх з'єднання між собою ТУТ.

6. Фізхвилинка.

7. Працюй за презентацією.

8. Гімнастика для очей.

Домашнє завдання: підручник с.20, вправа 8. Прочитай словосполучення. Заміни виділені слова антонімами й запиши утворені сполучення слів. Із двома з них склади й запиши речення.  Творче завдання: підручник с.20, вправа 6. Чи мрієш ти побувати у Франції? Що хочеш побачити? Напиши про це текст (3–4 речення).  

Прікріпіть виконану роботу в журналі "Нові знання".

Дякую за плідну роботу !!!

Тема:   Обчислення значень виразів.Одиниці маси 

Підготуй:  підручник ч.1, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

Навчальні відео:

4 клас. Математика. Маса. Одиниці вимірювання маси.  

Працюй за презентацією.

23 вересня

Класна робота

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. 

2. Пригадай закони та правила множення

3. Вправа Знайди пару 

Гімнастика для очей 

4. Розглянь записи, порівняй їх та сформулюй тему уроку. Тема. Знаходження знвчень виразів

5. Поясни за рисунками, які закони множення проілюстровано - с. 30, № 147. 

6. Обчисли з коментуванням - с. 30-31, № 148-149

7. Самостійна робота - с. 31, № 151

 Відпочинь та повтори! 

8. В яких одиницях подані числа? Пригадай правила перетворення - с. 31, № 152 Виконай Вправу 

9. Обчисли усно, запиши відповіді - с. 31, № 154

Домашнє завдання:   підручник с.32 №157 (С.р.), №158 (Д.р.), №№157-158(В.р.). Друкований зошит: с.18 №№1-5. Творче завдання: підручник с.32 №159.

Інтерактивні вправи:https://learningapps.org/watch?v=pm48jrbwa22   

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема:   Слов’янські народи.Дана й Лада. 

Підготувати: підручник.

Працюй за презентацією.

1. Читацька розминка 

2. Перевірка д/з. Вибіркове читання

Гімнастика для очей

3.Тема уроку. Сьогодні на уроці ми продовжимо знайомитися з міфами слов'янських народів

4. Послухай твір Про що там розповідається?

5. Словникова робота 

Руханка 

6. Читання вголос: с. 23-24

7. Бесіда за змістом: с. 24

8. Складання порівняльної характеристики Дани й Лади

  Домашнє завдання: 1в. - підручник с. 23-24, перечитати твір, скласти 5 запитань до твору, прикріпити до дошки http://surl.li/bajefu   

2в. - підручник с. 23-24, перечитати твір. Пофантазувати і створити сценарій мультфільму «Пригоди Лади й Дани в часи інтернету». Прикріпити до дошки http://surl.li/bajefu 

Фото готових робіт завантаж на платформі "Нові знання!" .

Дякую за плідну роботу!