Історія цукерок. Небезпечні ситуації і ми. Як діяти в непередбачених ситуаціях? 

Сядьте зручно, заплющте очі й повторюйте за мною: “Я у школі, я на уроці. Я радію цьому. Увага моя зростає. Пам’ять моя міцна. Голова мислить ясно. Я хочу дізнатися нове. Я працюю із задоволенням”. 

Вправа “Крісло автора”.

Усі охочі розповідають, як розпочався їхній ранок, що цікавого бачили

Тема: Орієнтування на місцевості 

Підготувати: підручник, друкований зошит, ручку, кольорові олівці,електронний підручник. 

Працюй за презентацією

1. Розгадай ребуси та поєднай слова. Пригадай тему минулого уроку

2. Вправа Доповни речення 

3. Переглянь Орієнтування на місцевості

Руханка 

4.  Дізнайся про будову компаса - с. 57

5. Працюй у зошиті - с. 43, № 4

6. Гра "Куди покотився Колобок?" (за презентацією)

7. За світлинами розкажи про способи орієнтування за природними ознаками (за презентацією)

Домашнє завдання:  підручник – с. 57, читати, дати відповіді на питання. Друкований зошит – с.43, №№5-6.  Інтерактивні вправи: https://wordwall.net/uk/resource/62725366

https://wordwall.net/uk/resource/62731661 Додатково: виконай олімпіадні завдання з ЯДС https://naurok.ua/start

Роботи завантаж на платформі "Нові знання!"

Дякую за плідну роботу!

Тема: Дослідження і розв’язування задач різними способами    

Підготуй:  підручник ч.1, зошит у клітинку, простий олівець, гумку, лінійку.

Фізхвилинка.

Нейропсихологічна гра

24 жовтня

Класна робота

Працюй за презентацією.

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.

2. Математичний диктант 

3. Встанови відповідності  та визнач тему 

Гімнастика для очей 

4. Підручник - с. 70, № 371. Чи є інший спосіб розв'язання задачі?

5. Досліди два способи розв'язання задачі - с. 70, № 372

 Відпочинь та повтори! 

6. Розв'яжи задачу двома способами - с. 70, № 373 (письмово)

Домашнє завдання:  підручник с.71 №378(Д.р.) №379 (С.р.), №№378+379(В.р.). Друкований зошит: с.38 №№1-4. Творче завдання: підручник с.72 №380. Інтерактивні вправи: https://www.matific.com/ua/uk/home/maths/grade-4/  (логін та пароль запитай у вчителя)

Фото готових робіт завантаж на платформу "Нові знання!".

Дякую за плідну роботу!  

Тема: У дружному слов’янському колі (продовження). Ритм. Перегляд болгарського білоруського танців. Виконання білоруської народної пісні-танець «Бульба». Полька, мазурка, крижачок.   

Для уроку підготуй: підручник (с.32-33), зошит-альбом "Мистецтво" (с.16)

Працюй за презентацією.

1. Україна стала батьківщиною для представників багатьох слов’янських народів. Кожен з них особливий, утім, у мистецтві є багато спільного

2. Пофантазуй, про що мріють діти на картині болгарської художниці Маріанни Калачової. 

3. Болгарський танець (ДААНТ ім. Ігоря Моісеєва). 

4. Білоруський танець «Крижачок». 

5. Білоруська колиханка. 

6. Болгарська колискова. 

7. Яким із прослуханих творів можна озвучити демонстрацію цієї картини? Знайди на картині ритми. Визнач спільні риси музики в колискових або танцях різних слов'янських народів.

8. Фізкультхвилинка

9. Послухаємо білоруську народну пісню-танець «Бульба».  

10. Розучимо текст пісні «Бульба». 

11. Виконання пісні «Бульба». 

12. Яке різноманіття ритмів у Країні Мистецтв! Вони мають різні характери. У рівномірному ритмі ми відчуваємо, як злагоджено звучать сильна і слабка частки в такті. Такий спокійний рух допомагає розслабитися, зняти напругу.Музичний ритм набуває загостреного характеру, якщо сильна частка подовжується, а слабка – скорочується . Це пунктирний ритм. А якщо в ритмі є синкопа, він стає нестійким, уривчастим (синкопованим)

13. Допоможи своїм друзям Лясольці, Барвику та Мед-Арту відтворити ритми танців. Порівняй їх характери (полька, мазурка, крижачок) . 

14. Прочитай вислови й поясни, як ти їх розумієш. Поміркуй, які є українські відповідники цих прислів'їв.

Тема: Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. ЗРВ. Дихальні вправи. Футбол. Зупинка м'яча. Удари по м'ячу, що рухається, передачі м'яча в парах, трійках.     

Переодягнись в спортивний одяг та не забуть про спортивне взуття.

Переглянь відео та пригадай сам правила безпеки під час дистанційного навчання.

Правила безпеки під час дистанційного навчання на уроці фізичної.

Пригадай техніку безпеки на уроках фізичної культури. Переглянь відео.

Техніка безпеки при виконанні фізичних вправ вдома/Дистанційне навчання /Дистанційне навчання 

 Правила поведінки при перших ознаках захворювання 

 Комплекс ЗРВ без предметів 

 Різновиди ходьби 

 Дихальні вправи 

Зупинка м'яча підошвою та внутрішньою стороною стопи  

Удари по м'ячу 

Передачі м'яча в парах, трійках 

Гра-релаксація "У лісі"   

 За бажанням виконай фотозвіт або відеозвіт та завантаж на платформі "Нові знання!". 

Дякую за плідну роботу!