Olen klassiõpetaja.

Olen õpetanud lapsi eelkoolis, lasteaias ja koolis 1.-6.klassini. Olen õpetanud lisaks põhiainetele 5.klassis ka ajalugu ja informaatikat. 6.klassis loodusõpetust.

Olen klassijuhtaja.

Otsin võimalusi karjääris edasiliikumiseks.

Koolitused, kuhu olen ise soovinud minna enesearengu eesmärgil, olen märkinud rasvases kirjas.

KANEPI KESKKOOL asendusõpetaja 2002-2003

PÕLGASTE LASTEAED ALGKOOL 2005-2007

Alustasin töötamist täiskohaga õpetajana Põlgaste Lasteaed Algkoolis. Töötasin seal kaks aastat liitrühma õpetajana. Rakendasime lasteaias üldõpetuse põhimõtet.

Õppisin samal ajal Tartu Ülikooli haridusteaduskonnas klassiõpetaja erialal.

Lasteaias töötades täiendasin enda teadmisi ja oskusi koolitustel 2005-2007:

• 2005.a -"Muusika, liikumine ja loovmäng"

• 31.märts 2007.a - Põlvamaa alushariduse konverentsil

• 2007.a - Rootsis Stockholmis tutvumas koolieelse kasvatuse ja lastehoiu mudeliga .

19.juuni 2007.a lõpetasin Tartu Ülikooli haridusteaduskonna magistriõppe klassiõpetaja erialal.

PÕLVA KESKKOOL 2007-2008

Suvel 2007.a kandideerisin Põlva Keskkooli klassiõpetajaks.

Läbitud koolitused 2007-2008:

• 29.08.2007 osalesin algklassiõpetajate õppepäeval Põlvas.

• 29.10.2007- 20.05.2008- "Hea Alguse metoodika 1.-3. klassis".

• 4.10. 2007 -Koolibri kirjastuse vahendusel ilmunud kunstiõpetuse tööraamatu tutvustus1.klassile.

• 9.11. 2007 Tallinna Ülikooli Haapsalu kolledži poolt korraldatud täienduskoolituskursus-"Muusika- ja emakeeleõpetuse seostamine 1.kooliastmes."

• 4.01.2008 klassiõpetajate õppepäev Põlva Ühisgümnaasiumis.

• 26.märtsil 2008.a läbisin tööalase täiendkoolituse õppekava "Distsipliini- ja käitumisprobleemide lahendamine" täies mahus.

Septembris 2007.a alustasin töötamist Põlva Keskkoolis 1.klassi õpetajana. Direktror Arvo Sarapuu. Minu mentoriks Põlva Keskkoolis oli kauaaegne Põlva Keskkooli õpetaja Annika Uibo. Põlva Keskkoolis oli sellel ajal levinud algklassides õppimine Hea Alguse metoodika järgi.

Olime koos Annikaga mõlemad 1.klasside õpetajad. Tegime palju koostööd. Kaks korda kuus planeerisime reedeti "Keskuste päevi". Töölehed ja keskused mõtlesime koos hoolikalt läbi. Sain seal töötatud aasta jooksul tohutu pagasi, mis andis kindlustunde ja tahtmise koolis töötada. Kasutan mõningaid Hea Alguse võtteid siiamaani põimides neid tänapäevase õppega.

KALLAVERE KESKKOOL 2008-2012

Perekondlikel põhjustel tuli kolida 2008. a suvel Põhja-Eestisse. Lõpetasin töösuhte Põlva Keskkooliga ja kandideerisin Kallavere Keskkooli klassiõpetaja kohale. Direktor Silvi Mets.

Tegemist oli Maardu linna ainsa eestikeelse kooliga. Kuna koolis õppisid ka muukeelsed (kodune keel vene keel) õpilased, siis tuli ennast erialaselt täiendada 2008-2012.

• 12. juuni- 25.september 2008. a- " Õppetöö individualiseerimine"

• 2008.a suvel osalesin kolme päevasel Logoservi ideekursusel 1.-4.klassi õpetajale.

• 3.02.2009.a Tallinna Ülikooli Avatud Ülikooli Täiendõppekeskuse poolt korraldatud lühikursus -" Arenguvestluse läbiviimine õpilase ja lapsevanematega"

• 10.juuni 2009. a Tallinna Ülikooli Avatud Ülikooli Täiendõppekeskuse kursusest -"Praktilisi meetodeid erivajadustega õppija toetamisel tavakoolis"

• 15.-17.06 2009.a Logoservi ideekursus 1.-4. klassi õpetajale.

• 17.-19.08 2010.a Logoservi ideekursus 1.-4. klassi õpetajale.

• "Praktilisi meetmeid töös probleemsete lastega" 6. jaanuar 2010.

• 2010.aastal läbisin täiendkoolituse " Uus põhikooli-ja gümnaasiumiseadus".

• 13.09.2012 täiendõppekkursus Logoservi EELKOOL.

• Osalesin Tallinna Ülikoolis algklassiõpetajate teabepäeval, mille käigus tuvustati Koolibri kirjastuses välja antud

õppematerjale teisele klassile.

Kallavere Keskkoolis õpetades oli mul klassis lisaks muukeelsetele õpilastele palju käitumis- ja tähelepanuhäiretega õpilasi. Tundsin vajadust praktiliste juhiste järele, kuidas neid õppimisel toetada ja otsisin järjest rohkem võimalusi, et saada teadmisi, kuidas töötada ATH - õpilastega.

Leidsin SA Eesti Lastefondi kaudu koolituse " Kuidas õpetan ja juhendan õpilast, kellel on aktiivsus- ja tähelepanuhäire?" Koolituse maht 129 tundi. Jyväskyla Ülikool.

Koolitus oli jaotatud kolme etappi (26.11.2009-27.03.2010). Koolituse ühe osana tuli kirjutada iseseisev uurimustöö, mille esitlus toimus koolituse kolmandal etapil teiste koolitusel osalenud õpetajate ees.

Selle koolituse käigus sain ma palju teadmisi ja kasulikke nippe töös ATH lastega. Kasutan neid tänasel päevalgi enda töös.

LASTE JA NOORTE ERAKOOL LOOVUS 2011-2013

Aastal 2011 jäin lapsehoolduspuhkusele. Lapsehoolduspuhkusel olles käisin laupäeviti Laste ja Noorte erakoolis Loovus. Direktor Toomas Pikhof.

http://www.loovus.ee/erakool/kontakt

Lapsehoolduspuhkuse lõppedes töötasin ühe õppeaasta veel Kallavere Keskkoolis.

RANDVERE KOOL 2013-2014

Kevadel 2013.a kandideerisin just äsja valminud Randvere kooli klassiõpetajaks. Kool asub Viimsis. Direktor Leelo Tiisvelt. Mulle sobis väga Leelo idee rakendada õpetamisel üldõpetuse ja kujundava hindamise põhimõtteid.

Randvere koolis läbitud koolitused 2013-2014.

• Osalesin Viimsi koolide arenduspäeval ( 2013).

• 2013/2014 õ-a 160 tunnine koolitus " Õppimist toetava hindamise juurutamine koolikultuuris". OÜ Uus Kool.

• Verge koolitus " Toimetulek agressiivse käitumisega". 2014.

Randvere koolis töötades kuulusin Harju maakonna algklasside etluskonkurssi korraldustoimkonda. 21. nov 2013.

HELSINGI LATOKARTANO PÕHIKOOL 2014

2014.aasta suvel kolisime perega pooleks aastaks elukaaslase töö tõttu Soome Espoosse.

Kui laps sai koha Espoo lasteaias, siis otsisin võimalust minna tööle kooli. Helsingi Viikkis on Latokartano Põhikool, kus on kakskeelsed klassid (soome ja eesti).

https://eestiklass.wordpress.com/

Tundsin suurt huvi sealse õppekorralduse vastu ja tahtsin näha paljukiidetud õpetajaraamatuid, millest kuulsin kui õppisin Tartu Ülikoolis. Võtsin ühendust seal töötava eesti õpetaja Anne Ribelusega. Sain eestikeelsete klasside asendusõpetajaks.

Soovituskirjad Toomas Pikhofilt ja Leelo Tiisveldilt.

VIIMSI KOOL 2015-

2015 aasta jaanuarikuus kolisime tagasi Eestisse ja läksin tööle Viimsi Kooli klassiõpetajaks. Töötan seal tänaseni.

Viimsi koolis töötatud aastate jooksul läbitud koolitused 2015-

• 01.september 2015 -"Kuidas toetada last tema lugemise teel?"

• 14.juuni 2015 -KiVa koolide suvekool

• 15.-16. juuni 2015 -" Kiusamisvaba (KiVa)kool: stardikoolitus koolide KiVa -meeskondadele.

• 22. august 2016 Viimsi koolide arenduspäev- "Homsed oskused"

• 26.10 2016- Mõttemaru "Probleemid haridusruumis? Lahendatud"

• 24.okt 2016-29. aug 2017 õppekava teemad -"Õppija arengut toetav õpetaja"

• 21.veebr 2017- LASIRI Keila-Viimsi -Jüri ühiskoolitus- "Kuidas haarata ja hoida tähelepanu? Õpilaste motiveerimine"

• 17.11-06.12 2017 Tartu Ülikooli haridusteaduste instituudi täiendõppeprogramm - "Liitev klass, liitev kool" . "Uussisserändajate kohanemise toetamine koolis" raames.

• 19.aug 2019 loodusõpetuse üpetajate täiendkoolituskursus -"Loodusest loodusõpetusse".

• 16.sept 2019 praktiline Microsoft Teams koolitus.

• 21.okt 2019 Tartu Ülikooli haridusteaduste instituudi täiendõppeprogramm - "Aktiivsus- ja tähelepanuhäire".

• 4.nov 2019 koolitus -" HEV õpilase toetamine läbi kunsti".

• 26.jaan 2021 veebikoolitus- " KiVa toetuskoolitus KiVa -kooli personalile."

• 26.jaan 2021 täiendkoolitus õppekava -"Iseseisva õppimise oskuste süsteemne arendamine kujundava hindamise ehk õppimist toetava hindamise kaudu".

• 12.05.2021 veebikursus -"TeacherMade keskkonna kasutamine õppes".

• 2.06-3.06 JA 9.06.2021 MTÜ Peaasjad veebikeskkonna koolitus -"Vaimse tevise esmaabi.

• 5.04.2021-11.05.2021 LAK- õppe rakendamise kogemusi õpetajalt õpetajale.