RÉSUMÉ DE MES ENSEIGNEMENTS

TD d'Équations différentielles - L3, ENS Rennes. Le cours est assuré par Arnaud Debussche.
Jury d'Oral Blanc - Agrégation, ENS Rennes. Leçons d'analyse, et épreuve de modélisation (option B).
Compléments de cours - Agrégation, ENS Rennes. Systèmes Dynamiques : well-posedness des EDO, globalité, systèmes linéaires, étude qualitative (points d'équilibre, portraits de phase). Les complément de cours (1) et complément de cours (2) sont partagés avec Karine Beauchard.
Compléments de cours - Agrégation Option B, ENS Rennes. EDO/EDP ; le complément de cours s'articule en deux parties : la première est centrée sur la méthodologie pour l'étude théorique et numérique des EDO dans un texte ; elle s'articule autour de rappels de cours et de compléments sur des théorèmes connexes au programme (Floquet, Lyapounov). La deuxième partie s'intéresse aux EDP statiques, avec un point de vue classique (méthode de tir, principe du maximum, différences finies), et variationnelle (Lax-Milgram, méthode de Galerkin, méthode des éléments finis).
Encadrement d'une lecture dirigée de recherche - L3, ENS Rennes. L'étude est centrée sur le théorème de Kalman.

TD d'Équations différentielles - L3, ENS Rennes. Le cours est assuré par Arnaud Debussche.
Jury d'Oral Blanc - Agrégation, ENS Rennes. Leçons d'analyse, et épreuve de modélisation (option B).
Compléments de cours - Agrégation, ENS Rennes. Systèmes Dynamiques : well-posedness des EDO, globalité, systèmes linéaires, étude qualitative (points d'équilibre, portraits de phase). Les complément de cours (1) et complément de cours (2) sont partagés avec Karine Beauchard.
Compléments de cours - Agrégation Option B, ENS Rennes. EDO/EDP ; le complément de cours s'articule en deux parties : la première est centrée sur la méthodologie pour l'étude théorique et numérique des EDO dans un texte ; elle s'articule autour de rappels de cours et de compléments sur des théorèmes connexes au programme (Floquet, Lyapounov). La deuxième partie s'intéresse aux EDP statiques, avec un point de vue classique (méthode de tir, principe du maximum, différences finies), et variationnelle (Lax-Milgram, méthode de Galerkin, méthode des éléments finis).
Exemple de leçon - Agrégation , ENS Rennes.
Encadrement d'une lecture dirigée de recherche - L3, ENS Rennes. L'étude est centrée sur le théorème de Kalman.

TD d'Équations différentielles - L3, ENS Rennes. Le cours est assuré par Arnaud Debussche .
Jury d'Oral Blanc - Agrégation, ENS Rennes. Leçons d'analyse, et épreuve de modélisation (option B).
Compléments de cours - Agrégation, ENS Rennes. Systèmes Dynamiques : well-posedness des EDO, globalité, systèmes linéaires, étude qualitative (points d'équilibre, portraits de phase). Le complément de cours est partagé avec Karine Beauchard.
Compléments de cours - Agrégation Option B, ENS Rennes. EDO/EDP ; le complément de cours s'articule en deux parties : la première est centrée sur la méthodologie pour l'étude théorique et numérique des EDO dans un texte ; elle s'articule autour de rappels de cours et de compléments sur des théorèmes connexes au programme (Floquet, Lyapounov). La deuxième partie s'intéresse aux EDP statiques, avec un point de vue classique (méthode de tir, principe du maximum, différences finies), et variationnelle (Lax-Milgram, méthode de Galerkin, méthode des éléments finis).
Exemple de leçon - Agrégation , ENS Rennes.
Encadrement d'une lecture dirigée de recherche - L3, ENS Rennes. L'étude est centrée sur le théorème de Kalman.
Jury des soutenances de stage de recherche - M1, ENS Rennes.

Khôlles (interrogrations orales) au lycée Chateaubriand en MP*, PC*, MP1 et MPSI1.
TD INSA : Probabilités - 2ème année de STPI. Le cours est assuré par Loïc Hervé et James Ledoux.
TD INSA : Analyse - 1ère année de STPI. Le cours est assuré par Loïc Hervé et Simon Postec.

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