DTMS โรงเรียนท่าแพผดุงวิทย์ Thapheapadungwit School

ระบบบริหารจัดการโรงเรียนท่าแพผดุงวิทย์ แบบดิจิทัล

Digital Thaphaepadungwit school Management System: DTMS

เป้าหมาย (Goal) โรงเรียนท่าแพผดุงวิทย์

พ.ศ. 2567 ถึง พ.ศ. 2570

1. สถานศึกษาปลอดภัย

1. Safe educational institution.

2. การเรียนการสอนและการทำงานอย่างมีความสุข

2. Teaching and working happily.

3. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน 4 ด้าน; K: knowledge, S: skills, A: attitude and C: competency.

3. Focus on student achievement in 4 areas; K: knowledge, S: skills, A: attitude and C: competency.

4. การเรียนเพื่อการมีงานทำ

4. Studying for employment.

นโยบายและจุดเน้น ของ สพม.สงขลา สตูล ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 โดย ดร.กฤศรลา ศศิธนาดุล

พระราชบัญญัติว่าด้วยธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์

พ.ศ. ๒๕๔๔ (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม)

กลับไปหน้าแรก

วิชาการ

ระดับการเป็นพลเมือง Level of citizenship

ระดับ 1 ดาว จัดเก็บทำความสะอาด 1-star rating, clean and tidy.

ระดับ 2 ดาว ทิ้งขยะของตนเองให้ถูกที่ 2-star rating: Dispose of your own rubbish in the correct place.

ระดับ 3 ดาว ทิ้งขยะโดยคัดแยกขยะ 3-star rating: Dispose of garbage by separating it.

ระดับ 4 ดาว ลดและเลือกใช้บรรจุภัณฑ์ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

4-star rating: Reduce and choose environmentally friendly packaging.

ระดับ 5 ดาว พบเห็นขยะจัดเก็บนำไปทิ้งและเป็นแบบอย่างในการจัดการขยะ 5-star rating, saw garbage collected and thrown away and set an example in waste management.

มาตรการประหยัดการใช้พลังงานไฟฟ้า

1. วันราชการ ห้องเรียน ก่อนออกจากห้องสอน ปิด ไฟ พัดลม และเครื่องปรับอากาศทุกตัวทุกเครื่อง

2. ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ ห้องสำนักงาน เปิดเครื่องปรับอากาศ 10.00 น. และปิด 16.00 น. ไม่มีคนอยู่ให้ปิดไฟ พัดลม และเครื่องปรับอากาศทุกครั้ง

3. วันหยุด การมาอยู่เวรยาม ให้เปิดพัดลม และปิดเมื่อไม่มีคนอยู่เท่านั้นขอบคุณที่ให้ความร่วมมือ ตัวชี้วัด คือ ค่าไฟฟ้าที่ รร.จ่ายในแต่ละเดือนครับ

ลงเวลากลับออกจากการปฏิบัติราชการ Check out 16.30 - 19.00 PM.

รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน ตารางกิจกรรมตาม GOOGLE CALENDAR คำสั่งการจากผู้อำนวยการฯ "เพื่อทราบ" "เพื่อพิจารณา" "เพื่อพิจารณาดำเนินการ" และ "ดำเนินการ" ต้องทำอย่างไร

se.school/knowledge/62

รมว.ศธ. “พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ” มอบนโยบายการศึกษา และแนวทางการขับเคลื่อนนโยบาย “เรียนดี มีความสุข” เน้นลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา 4 ด้าน ปรับวิธีการประเมินวิทยฐานะ, ครูและบุคลากรทางการศึกษาคืนถิ่นด้วยความโปร่งใส, แก้ไขปัญหาหนี้สิน, จัดหาอุปกรณ์การสอนและสวัสดิการ 1 ครู 1 Tablet และเร่งลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง 6 ด้าน เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา, 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ, ระบบแนะแนวการเรียนและเป้าหมายชีวิต, การจัดทำระบบวัดผลรับรองมาตรฐานวิชาชีพ, การจัดทำระบบวัดผลเทียบระดับการศึกษา, มีรายได้ระหว่างเรียน จบแล้วมีงานทำ ลดภาระงานครูและบุคลากร

พระราชบัญญัติการอํานวยความสะดวกในการพิจารณาอนุญาตของทางราชการ

พ.ศ. ๒๕๕๘

พระราชบัญญัตข้อมูลข่าวสารของราชการ พ.ศ.2540

กลยุทธ์โรงเรียนท่าแพผดุงวิทย์ ปีการศึกษา 2566 ถึง 2570

1. การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาที่ตอบสนองการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนเป็นรายบุคคล มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 นำไปสู่การจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ (Career Education) และไทยแลนด์ 4.0

2. การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learnings ให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาสมรรถนะเป็นรายบุคคล และมีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21

3. การพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ ได้มาตรฐาน มีขีดความสามารถในการแข่งขัน มีความรู้ทางวิชาการ ทักษะชีวิต ทักษะวิชาชีพ คุณลักษณะในศตวรรษที่ 21 ความรักในสถาบันหลักของชาติและยึดมั่นการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง มีหลักคิดที่ถูกต้อง เป็นพลเมืองดีของชาติ และพลเมืองโลกที่ดี

4. การพัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทุกกลุ่ม ให้มีสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ มีคุณธรรม จริยธรรม มีสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอนและการทำงานอย่างมีความสุข

5. การเสริมสร้างระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีความเข้มแข็งตามแนวทาง “การเข้าใจ การเข้าถึง การแก้ไข การส่งเสริม และการพัฒนา” เพื่อใช้เป็นเครื่องมือดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล

6. การเสริมสร้างบรรยากาศในสถานศึกษาให้มีความปลอดภัย สะอาด ร่มรื่น สวยงาม การเทิดทูลสถาบัน เอกลักษณ์ และเอื้อต่อการเรียนรู้ ให้บรรลุเป้าหมายเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน เพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและศาสตร์พระราชา

7. การสร้างเสริมพลังขับเคลื่อนโรงเรียนด้วยการทำงานเชิงระบบ (Systems Approach) การจัดการสิ่งอำนวยความสะดวก การส่งเสริมสนับสนุนการสร้างนวัตกรรมและการนำ Digital Technology มาใช้ในการบริหารจัดการศึกษาและจัดการเรียนรู้

8. การเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ และสร้างร่วมมือ ระดมสรรพกำลัง กับองค์กรปกครองระดับท้องถิ่น ชุมชน ภาคราชการ ภาคเอกชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เข้ามาสนับสนุนการจัดการศึกษา