Трудове навчання

7 клас

Рада всіх вітати на уроці з трудового навчання!

Посилання на зустріч: https://meet.google.com/wye-zksh-muu

Також домашні роботи можно надсилати на електрону адресу:

mvyslohuzova@pl5.ukr.education

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

ПРАВИЛА З БЕЗПЕКОЖИТТЄДІЯЛЬНОСЬТІ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

1. Заходити і виходити з кабінету з дозволу вчителя.

2. На робочому столі повинні бути тільки інструменти та матеріали які за темою уроку.

3. Індивідуальні інструменти і матеріали зберігаються у спеціальній папці.

4. Заборонено користуватися несправними меблями та обладненням

5. Учням не можна самостійно відкривати вікна.

6. Починати роботу тільки з дозволу вчителя.

7. Заборонено приносити до класу небезпечні предмети (ріжучі, колючі, вибухові, вогнебезпечні)

8. Застосовувать інструменти тільки за їх призначенням.

9. Заборонено розміщувати пальці рук проти ріжучої частини інструменту.

10. Передавати інструменти з гострими кінцями лише ручкою від себе.

11. Заборонено класти інструменти з гострими кінцями на край стола.

12. На заняттях забороняється пити і вживати їжу

13. Перед вмиканням електроприладу необхідно візуально перевірити електрошнур на наявність пошкоджень.

14. Забороняється працювати з електроприладом вологими руками.

15. При виявленні несправності в електроприладі повідомити дорослих

16. Категорично забороняється виконувати будь які ремонтні роботи самостійно

17. Не залишайте без нагляду увімкненими в розетку електроприлади

18. Забороняється тягнути за електричний шнур руками

19. Коли виходите з дому – вимикайте всі електроприлади

ШАНОВНІ УЧНІ! ПАМ’ЯТАЙТЕ!

У випадках пожежі викликайте пожежну допомогу по телефону «101».

При конфліктних, критичних, криміногенних ситуаціях звертайтесь до працівників правоохоронних органів або по телефону «102».

У випадку поганого самопочуття або необхідності медичної допомоги звертайтесь до медпрацівників або викликайте швидку допомогу по телефону «103», (у крайньому випадку звертайтесь за допомогою до людей, що знаходяться поряд).

Будьте обережні при контактах з незнайомими людьми, пам’ятайте про можливу небезпеку при спілкуванні з незнайомцями.

Будьте обережні при виборі транспортних засобів для пересування, вони повинні бути безпечними, узгодьте їх та маршрут пересування з батьками.

Будьте завжди уважні та обережні! Не поспішайте! Йдіть тільки тротуаром, а якщо його нема, то узбіччям назустріч транспорту.

Переходьте вулицю, майдан тільки по пішохідних переходах.

Переходьте вулицю, майдан тільки на зелене світло світлофора для пішоходів.

Категорично забороняється знаходитись на проїзній частині дороги, майдану.

При переході вулиці, майдану треба впевнитись у цілковитій безпеці: спочатку подивитися ліворуч, а дійшовши до середини – подивитися праворуч. І якщо немає транспорту, перейти. Особливо звертайте увагу на транспорт, що стоїть, бо він може раптово зрушити з місця.

Не перебігайте дорогу, майдан перед транспортом, що рухається близько. Особливо будьте уважними в пізній час, вночі відстані здаються більшими, а швидкість – меншою.

Входити і виходити з транспорту можна тільки при повній його зупинці.

Автобуси, тролейбуси і автомобілі, що стоять на зупинці, треба обходити тільки позаду, а трамваї – попереду.

Не висувайтеся з вікон під час руху транспорту.

Рух на велосипедах дозволяється тільки з 14 років.

Категорично забороняється кататися на ковзанах, гратися на проїжджій частині дороги.

Коли знаходитись в транспорті або в метро виконуйте всі вимоги інструкцій.

Пам’ятайте про правила поведінки на залізничному транспорті та біля залізної дороги.

Дотримуйтесь правил протипожежної безпеки.

Обережно поводьтеся з вогнем та його джерелами. Будьте обережні при користуванні сірниками, запальничками тощо. Не грайтесь з сірниками та іншими джерелами вогню.

Не розпалюйте вогнища, не паліть листя, траву.

· Будьте обережні в поводженні з електроприладами, особливо якщо вони ввімкнені в електромережу.

· Будьте обережні поблизу ліній електропередач.

· Заборонено рибалити під лініями електропередач.

· Не залазьте на дерева, що ростуть поблизу повітряних ліній електропередач.

· Заборонено накидати дріт і інші предмети на дроти ліній електропередачі, заборонено кидати будь-які предмети в електроустановки.

· Заборонено залазити на опори ліній електропередач.

· Заборонено пошкоджувати електролічильники.

· Будьте обережні поблизу трансформаторних будок, ні в якому випадку не заходьте до них, це небезпечно!

· Заборонено відчиняти двері трансформаторних будок, відкривати електрощити на сходах.

· Заборонено тягти вилку з розетки за дріт.

· Заборонено братись за дроти побутових електроприладів мокрими руками.

· Пам’ятайте про правила поведінки під час грози, біля електричних дротів, що впали на землю.

· Дотримуйтесь правил безпеки в поводженні з хімічними реактивами та предметами побутової хімії.

· Виконуйте правила пожежної безпеки біля ялинки. Не використовуйте саморобні гірлянди, іграшки, вату, папір та інші швидкозаймисті матеріали.

· При виявлені несправності в ілюмінації (нагрівання проводів, блимання лампочок, іскріння тощо) її слід терміново вимкнути.

· Не дозволяється прикрашати ялинку целулоїдними іграшками, а також марлею та ватою, не просоченими вогнезахисною речовиною, застосовувати для ілюмінації ялинки свічки, одягатися у костюми з легкозаймистих матеріалів (вати, паперу, марлі й т.ін.).

· Не користуйтеся петардами та іншими піротехнічними засобами, це може бути небезпечним для життя.

· Забороняється використання петард, проведення феєрверків та інших подібних заходів у місцях масового відпочинку громадян без відповідного погодження (дозволу) з місцевими органами влади, теруправліннями Держнаглядохоронопраці та органами Держпожнагляду.

· При виявленні чужих або невідомих предметів необхідно сповістити про це дорослих. Ці предмети можуть виявитися вибухонебезпечними. З ними не можна виконувати ніяких дій – це небезпечно для життя.

· Будьте обережними зі зброєю, особливо вогнепальною.

· Дотримуйтесь безпеки при користуванні газом та газовою апаратурою.

· Якщо ви відчули запах газу - дзвоніть по телефону «104».

· Будьте уважні при користуванні ліфтом, виконуйте всі вимоги інструкцій. Не бажано їздити в ньому з незнайомими людьми. Ні за яких випадків не лізьте в шахту ліфта.

· Будьте обережні біля відкритих вікон та на балконах.

· Не ходіть близько біля будівель, це може бути небезпечним для життя.

· Знаходячись в парках, скверах, лісах та лісосмугах, будьте завжди уважні та обережні.

· Будьте уважні при вживанні грибів та ягід, особливо їх незнайомих різновидів, серед них можуть бути отруйні. Обережно вживайте гриби, куплені на ринку.

· Будьте обережні поблизу водоймищ, під час купання та катання на човні.

· Дотримуйтесь заходів безпеки в період льодоставу та льодоходу.

· Будьте обережні на кризі, льоду, під час ожеледиці.

· Дотримуйтесь правил техніки безпеки при користуванні спортивним знаряддям на ігрових та спортивних майданчиках, під час рухливих ігор та забав.

· Не пийте сиру воду. Мийте руки перед їдою. Дотримуйтесь правил особистої гігієни.

· Будьте обережні при споживанні продуктів харчування. Пам’ятайте про терміни їх придатності до споживання.

· Пам’ятайте про небезпеку вживання алкогольних напоїв, наркотичних та токсичних речовин, тютюнових виробів.

· Пам’ятайте про правила користування колючими та ріжучими предметами.

· Будьте обережні з медичними препаратами та інструментами.

· Будьте обережними, знаходячись на відкритому повітрі, враховуйте погодні умови.

· Одяг та взуття повинні відповідати погодним умовам, виховному заходу та місцю і умовам його проведення.

· Дотримуйтесь заходів безпеки на вулицях, дорогах, у під’їздах та дворах будинків, у натовпі, громадських місцях.

· Не знаходьтесь на вулиці до пізнього часу.

· Ухиляйтесь від загрозливих для життя і здоров’я ситуацій.

· Будьте взаємоввічливими.

· Намагайтесь дотримуватись правил етики та естетики.

· Категорично забороняється вживання алкогольних, наркотичних, токсичних речовин.

· Пам’ятайте про вплив на здоров’я людини мобільних телефонів, заборону користування ними під час навчально- виховного процесу

· З метою безпеки життєдіяльності учнів забороняється під час навчального-виховного процесу залишати приміщення школи; під час уроків на відкритому повітрі залишати територію школи та спілкуватися з учнями інших класів та сторонніми людьми.

7-А 23.10.25-20.10.25

7-Б 22.10.25-20.10.25

7- В 20.10.25-22.10.25

Тема уроку: Графічне зображення рамки для фото, методом фокальних об'єктів

Мета: навчальна – ознайомити дітей з історією створення рамок, різними техніками їх декорування;

- формувати знання про будову паспарту;

- вдосконалювати техніку роботи з папером та підручним матеріалом;

розвиваюча – розвивати творчу фантазію та об’ємно-просторову уяву, уміння поєднувати різні техніки декорування ;

виховна – виховувати любов до прекрасного, акуратність, посидючість, художній смак.

Історична довідка .

Історія рамок бере початок ще з XV століття, коли живописці стали прикрашати свої картини художніми рамками. Рамка з повторюваними візерунками підкреслювала картину, будучи часто не тільки прикрасою, але й ідейним продовженням сюжету картини.

У період бароко рамки прикрашалися гіпсовими скульптурами і вражали розкішшю в позолочених склепіннях. Рамки вже набували індивідуальний вид з характерно вираженою структурою складову окрему художню композицію. Потужні рами приймали вид глибоких отворів і картина представлялася як «вікно у світ». Конструкції рам і обрамлення багетів вже узгоджувалися із загальною декорацією стін на які вішалися картини. Деякі рами виглядали як оправи дзеркал і виготовлялися з дорогоцінних матеріалів, що підвищувало значущість і багатство картини. Рами прикрашалися скульптурами і багатими розписами вже окремо від картини. На них зображувалися розкішні грона винограду, сплетіння квітів, фігурки невеликих хлопчиків (путті) з граціозними плавними лініями. У мистецтві рококо рамам ще більше приділялася пильна увага, часто картина могла загубитися в багатстві і витонченості оформлення багета, а рами більше підбиралися до інтер'єру, будучи безперервним продовженням архітектурних декорацій.
До часу винаходу фотографії, рамки вже можна було зустріти в кожній родині незалежно від соціального статусу. Перші рамки для фотографій найчастіше були портретними, виготовлялися з дерева, яке забарвлювалася в різні кольори, також мали місце чугунні фоторамки на кілька фотографій. До XX століття фоторамки стали приймати все більше форму мінімалізму і навіть з'явилися рамки в стилі модерн з простих непрівлікательних матеріалів, але деколи досить незвичайних форм і забарвлень. До 70-80 рр.. XX століття стали все більш популярні ненатуральні матеріали для рамок, наприклад рамки з плюшу або пластмаси і скла. Такі рамки були недорогі і виробництво їх стало серійним.

І ось XIX століття приносить масу змін в цілий ряд побутових предметів, переводячи багато речей в цифровий вигляд. Глобальна цифрова модернізація не обійшла стороною і звичні фоторамки, так в побут поступово увійшла цифрова рамка для електронних фотографій. Цифрові фоторамки отримали швидке поширення. Також, як і рамки картин, і класичні дерев'яні фоторамки, цифрові фоторамки мають своє оформлення, частіше це сучасний строгий дизайн, виготовляються з матеріалу пластика в стилі hi-tech, з імітації під дерево, але бувають і фоторамки зі змінним багетом з натурального дерева, зі шкіри та скла з додаванням художніх замальовок на багеті, стильних прикрас і страз. Цифрові фоторамки вже майже замінюють цілу мультимедіа систему в компактному вигляді, прикрашаючи інтер'єр і при цьому переглянути можна не тільки фотографії, але також прослухати музику і навіть подивитися відзняті відеофайли. Зараз такі відомі виробники цифрової техніки як Sony, Philips, Kodak, а також з'явилися окремі виробники цифрових фоторамок Diframe, Digma зосередили власні лінії з випуску цифрових фоторамках, періодично поповнюючи модельний ряд фоторамок новими технологічними хитрощами для зручності і простоти сприйняття цифрових фотографій .

2. Ну, який сучасний інтер'єр, може обійтися без картини або хорошої репродукції у витонченій рамці! Навіть на кухні замість розвішаних по стінах сковорідок і мочалок краще повісити один-два апетитних натюрморту, а сковороди з мочалками прибрати з очей геть - вони інтер'єру не прикрашають. Зворушливі і чудово талановиті малюнки ваших молодших братиків і сестричок будуть виглядати творами мистецтва, якщо укласти їх в яскраві різнокольорові рамки.
І хіба це справа - тримати фотографії рідних і друзів засунутими за окантовку дзеркала або прикнопленими до шпалер? Кожна з них гідна окремої гарної рамки. Та ось тільки де їх взяти - рамки потрібного розміру і форми?

Домашнє завдання: Виконати графічне зображення рамки для фото методом фокальних об'єктів (в зошиті, чи аркуші А4)

Page updated

Google Sites

Report abuse