₴₴₴₴₴₴                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Трудове навчання

6  клас


Рада всіх вітати на уроці з трудового навчання!

Посилання на  зустріч: https://meet.google.com/wye-zksh-muu   

Також домашні роботи можно надсилати на електрону адресу: 

mvyslohuzova@pl5.ukr.education 


КРИТЕРІЇ   ОЦІНЮВАННЯ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

6-А    26.01.2024-09.02.2024

6-Б    26.01.2024-09.02.2024

6 -В   26.01.2024-09.02.2024

ТЕМА УРОКУ: Інструктаж БЖД.

Виконання технологічних операцій з вигот овлення виробу.

(практичні роботи)


Любі діти! Ми з вами ознайомилися з технікою ниткографії або ізонитки і тепер я вам пропаную виготовити закладку для підручника за цією технікою. Надаю вам відіо яке буде вам у поміч обираючи вид закладки. ДУМАЙТЕ, МРІЙТЕ, ТВОРІТЬ І ДИВУЙТЕ НАС НЕПЕРЕВЕРШЕНИМИ СВОЇМИ РОБОТАМИ!!!

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: в період з 26.02 по 09.02 працюємо над виконанням обраного виробу

6-А    19.01.2024

6-Б    19.01.2024

6 -В   19.01.2024

ТЕМА УРОКУ: Інструктаж БЖД.

Виконання вправ за схемами


Технологія виготовлення

Зображення краще наносити чорнографітним олівцем. Готові схеми, знайдені в інтернеті, теж можна використовувати як шаблони для майбутньої картини. Краще за все нанести малюнок із виворітного боку. Але якщо малюнок несиметричний, то варто звернути увагу на напрям деталей, зображених на ньому. Для переведення малюнка на основу можна скористатись копіювальним папером.

Після того, як малюнок нанесений, потрібно по його контуру через однакову відстань (3-5 мм) проколоти основу. Краще це робити на якійсь м’якій основі, наприклад поролоні, щоб не зіпсувати поверхню стола 

Проколювання отворів по контуру малюнка

Щоб виворітна сторона не містила вузликів, на початку та в кінці роботи варто приклеїти нитку на контур малюнка. Клей наноситься на основу, а нитки прикладаються поверху. Кінець нитки також можна приклеїти скотчем.

Якщо в малюнка є дрібні деталі, то роботу зі створення картини починайте саме з них.

БАЖАЮ УСПІХІВ В РОЗПОЧИНАННІ РОБОТИ З УНІКАЛЬНОЮ ТЕХНІКОЮ ІЗОНИТКА

Домашнє завдання: продовжити роботу з виконання вправ

6-А    12.01.2024

6-Б    12.01.2024

6 -В   12.01.2024

ТЕМА УРОКУ: Інструктаж БЖД.

Робота з інформаційними джерелами. Пошук моделей-аналогів.

Шановні учні 6-х класів. Ми розпочинаємо унікальну техніку з ниткографії чи як її ще називають ІЗОНИТКА.У техніці ниткової графіки можна виготовити вітальні листівки, сувенірні обкладинки, закладки для книг. Крім того, за допомогою цієї техніки можна створювати чудові великі декоративні панно, натюрморти, пейзажі і навіть портрети. 

Домашнє завдання: підготувати конструкційні матеріали до наступного уроку

6-А    29.09.2023

6-В    26.09.2023

ТЕМА УРОКУ: Інструктаж БЖД. Загальні відомості про дизайн інтер'єру. Види панно, картин. Техніки виконання панно картин 

Домашня робота:   Виписати в зошит техніки виконання панно. 

6-А    08.09.2023

6-В    05.09.2023

ТЕМА УРОКУ: Загальні правила з безпекожиттєдіяльності на уроках трудового навчання


Домашнє завдання : Повторити правила

6-А    15.09.2023

6-В    12.09.2023

ТЕМА УРОКУ: Проектування виробів

Сьогодні ми з вами ознайомимося з проектною діяльністю як складо­вою    виробничої  діяльності  людини. Створення нових речей і нових об’єктів зумовлено потребами людини,а проектування використовується в усіх сферах виробництва,а кожен технологічний процес складається з проекту. 

Домашнє  завдання: Виписати які типи проектів тебе зацікавили

6-А Дата:  30.05.23 - 01.06.23

6-Б Дата:  29.05. 23-31.05.23

6 -В  Дата:  29.05.23/30.05.23

Тема: Повторення. Підсумковий  урок.

6-А Дата:  16.05.23 - 18.05.23

6-Б Дата:  15.05. 23-17.05.23

6 -В  Дата:  15.05.23/16.05.23

Тема: ВИШИВАНКА-ВИШИВАНОЧКА (до дня вишиванки)

  Українська народна вишивка має свою давню історію. Цей факт підтверджують велика кількість археологічних знахідок, знайдених на території України, записи мандрівників, які відвідували багато століть тому ці землі, а також свідчення древніх літописців. Колись, ще до нашої ери, тут жили і процвітали скіфи, які, як свідчить Геродот, прикрашали свій одяг вишитими орнаментами. При розкопках на Черкащині були знайдені бляшки зі срібла, виготовлені в шостому столітті нашої ери. На них зображені чоловічі фігури в одязі, який дуже схожа на український і за кроєм, і по мотивах вишивки.

18 травня - день Вишиванки

  День вишиванки - це не просто свято, де ти можеш похвалитися своєю вишиванкою - це свято єднання. Адже долучитися до свята просто, потрібно тільки одягнути вишиванку, і не важливо, яка погода буде у цей день,ніщо не завадить вам посміхатися.

           З давніх-давен і до сьогодні українці можуть похвалитися більше, ніж сотнею технік виконання вишивки! Таке різноманіття свідчить як про любов пращурів до краси та їх винахідливість, так і про незамінність вишитого одягу на всій території України. Найбільш популярні прийоми: вишивка хрестом та гладдю, бігунок, мережка та ін.

Домашня робота: пройти тест

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8471574 

6-А Дата:  23.05.23 - 25.05.23

6-Б Дата:  22.05. 23-24.05.23

6 -В  Дата:  22.05.23/23.05.23

Тема: ВИРОЩУВАННЯ КІМНАТНИХ РОСЛИН

Квіти - незмінні супутники нашого життя, наша радість, наша гордість, наші помічники

  Старовинна китайська традиція говорить про те, що кожна освічена людина повинна оволодіти 7 науками. Одна з них – квітникарство. Квіти можуть не тільки покращувати настрій , а і енергетику людини. Будь – яке приміщення без кімнатних квітів здається нам холодним та непривітним. Рослини очищують повітря та наповнюють дім життєвою енергією. 

  Зелений колір рослин – один із найприродніших. Опинившись після трудового дня поряд з рослинами та квітами ми заспокоюємося і відчуваємо, як змінюється наш настрій. Рослини радують нас своєю зеленню, своїми квітами. Нам подобається дивитися на зелень, яка прикрашає сучасні інтер’єри. 

„ Високе призначення рослин не тільки в тому, щоб радувати наші очі кольором, а нас самих чудовими плодами. Так, вони роблять це. Але вони ще й м’яко, добросовісно очищують повітря та землю навколо нас. І кожен дім, в якому живуть здорові рослини . буде для нас більш чистим і здоровим, ніж якби рослин у ньому не було”


ЗРАЗОК  ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ

ДОМАШНЄ  ЗАВДАННЯ: ВИБРАТИ БУДЬ ЯКУ КІМНАТНУ РОСЛИНУ ЯКУ ВИ МАЄТЕ ВДОМА ЧИ ПОДОБАЄТЬСЯ ВАМ . ТА   ВИКОНАТИ ПРАКТИЧНУ РОБОТУ ЗА ЗРАЗКОМ 

6-А Дата:  09.05.23 - 11.05.23

6-Б Дата:  08.05. 23-10.05.23

6 -В  Дата:  08.05.23/09.05.23

Тема: Текстильні матеріали рослинного походження

Волокна – маленькі, дуже тонкі, гнучкі й міцні тіла.

Волокна, які застосовують для виготовлення тканин називають текстильними. 

 До волокон рослинного походження відносяться льон, бавовна, конопля.

 Текстильні матеріали  тваринного походження

Домашнє  завдання: які речі можно виготовити з тканин рослиного походження? ПРОЙТИ  ТЕСТ ЗА ПОСИЛАННЯМ  

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9585006 

6-А Дата:  02.05.23 - 04.05.23           6-Б Дата:  01.05. 23-03.05.23                  6 -В  Дата:  01.05.23/02.05.23

Тема: ВИШИВАНКА

Українська народна вишивка має свою давню історію. Цей факт підтверджують велика кількість археологічних знахідок, знайдених на території України, записи мандрівників, які відвідували багато століть тому ці землі, а також свідчення древніх літописців. Колись, ще до нашої ери, тут жили і процвітали скіфи, які, як свідчить Геродот, прикрашали свій одяг вишитими орнаментами. При розкопках на Черкащині були знайдені бляшки зі срібла, виготовлені в шостому столітті нашої ери. На них зображені чоловічі фігури в одязі, який дуже схожа на український і за кроєм, і по мотивах вишивки.

Уважно переглянь відео  до теми

              З давніх-давен і до сьогодні українці можуть похвалитися більше, ніж сотнею технік виконання вишивки! Таке різноманіття свідчить як про любов пращурів до краси та їх винахідливість, так і про незамінність вишитого одягу на всій території України. Найбільш популярні прийоми: вишивка хрестом та гладдю, бігунок, мережка та ін.

19 травня - день Вишиванки

  День вишиванки - це не просто свято, де ти можеш похвалитися своєю вишиванкою - це свято єднання. Адже долучитися до свята просто, потрібно тільки одягнути вишиванку, і не важливо, яка погода буде у цей день,ніщо не завадить вам посміхатися.

ДОМАШНЯ   РОБОТА: Пройти тест за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9307582 

6-А Дата:  18.04.23 - 20.04.23   /  25.04.23 - 27.04.23

6-Б Дата:  17.04. 23-19.04.23     /  24.04.23 - 26.04.23

6 -В  Дата:  17.04.23/18.04.23     /  24.04.23 - 25.04.23

Тема: Весняна пташка.

ВИБІР ОБ'ЄКТА ПРОЕКТУВАННЯ.   ВИРОБИ - АНАЛОГИ. ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБУ. ПРЕЗЕНТАЦІЯ ВИГОТОВЛЕНИХ ВИРОБІВ.

Розпочинаємо роботу над міні-проектом:  Весняна пташка

У повітрі вже весна! А прихід весни завжди викликає бажання змін! Створіть собі весняний настрій за допомогою ніжних пташок з фетру. Ці милі створіння прикрасять ваш будинок, а також послужать прекрасним подарунком до Великодня, зробленим своїми руками.

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ:

виготовити дві пташки з фетру

Для роботи вам знадобиться:

Увага! Перегляньте відео і пригадайте, як виконується петельний шов

ПРИКЛАДИ   ПТАШОК ДО ВИКОНАННЯ ПРОЕКТУ

ПІСЛЯ ЗАВЕРШЕННЯ РОБОТИ НАД ПРОЕКТОМ

 Створи ментальну карту: у зошиті  або на форматі А-4 у формі буклета ;  дай  відповідь на запитання:

ДОМАШНЯ РОБОТА:   Виготовлення веснянної пташки. Дата здачі проекту: до 28.04

6-А Дата:  11.04.23 - 13.04.23

6-Б Дата:  10.04. 23-12.04.23

6 -В  Дата:  10.04.23/11.04.23

Тема уроку: ВЕЛИКОДНІ ПРИКРАСИ. ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБУ.

ІІ Етап проекту   


ІІІ.  Етап проекту  

       1. Зроби фото та надішли для первірки

6-А Дата:  04.04.23 - 05.04.23

6-Б Дата:  03.04. 23-05.04.23

6 -В  Дата:  03.04.23/04.04.23

Тема уроку: ВЕЛИКОДНІ ПРИКРАСИ. Планування роботи. Вироби-аналоги


Інструктаж


до уроків трудового навчання


Любі мої творчі діти!


Вітаю вас із продовженням навчання з трудового навчання. Бажаю вам успіхів, наснаги, творчого злету та міцних знань. Щоб уроки приносили вам задоволення, а виконання завдань не завдавали смутку, дотримуйтеся, будь ласка, таких простих правил : 


1. Уроки розглядайте вчасно, слідкуйте за шкільним розкладом


2. Будьте уважними під час виконання завдань уроку


3. Дотримуйтеся правил безпеки праці


Надсилайте підписані роботи – обов’язково зазначайте свої прізвище, ім’я, клас )


З повагою, Вислогузова Марина Михайлівна.

Незабаром усі ми будемо святкувати одне з найсвітліших та найочікуваніших свят – Великдень. І погодьтеся, що уявити цей день без відповідних святкових атрибутів неможливо! Вишитий рушничок, писанки та гілочки верби – це традиційний декор до Паски, що здавна використовується в Україні. Але ми пропонуємо вам підійти до прикрашання по-новому та додати ще кілька цікавих елементів, які відобразять дух цього свята! 

Розгляньте уважно етапи та завдання проекту подані нижче:

ПРИКЛАДИ ВЕЛИКОДНІХ СУВЕНІРІВ

Домашнє  завдання:  Обери той варіант, який сподобався найбільше. Надішлі фото. 

6-А Дата:  21.03.23 - 23.03.23

6-Б Дата:  20.03. 23-22.03.23

6 -В  Дата:  20.03..23/21.03.23

Тема уроку: підсумковий урок (повторення)

6-А Дата:  14.03.23 - 16.03.23

6-Б Дата:  13.03. 23-15.03.23

6 -В  Дата:  13.03..23/14.03.23

Тема уроку: Деревина і її властивості.Технологія виготовлення деталей виробу.

Деревина з давніх часів була улюбленим і цінним матеріалом. Порода деревини - це біологічний вид дерева. Кожна порода має набір своїх унікальних властивостей.

Розрізняють механічні, технологічні та фізичні властивості деревини.

До механічних властивостей належать: міцність, твердість, жорсткість, ударна в’язкість.

До технологічних властивостей належать: розколюваність, здатність утримувати металеві кріплення, здатність до гнуття.

До фізичних властивостей належать: зовнішній вигляд, запах, вологість і пов’язані з нею зміни (всихання, розбухання, розтріскування, короблення), щільність.

Домашнє  завдання: ознайомитися з наданою інформацією.  Накреслити дошку обрізну за зразком. 

6-А Дата:  07.03.23 - 09.03.23

6-Б Дата:  06.03. 23-08.03.23

6 -В  Дата:  06.03..23/07.03.23

Тема уроку:  

Проект : "Закладки для книг"

Інструктаж БЖД

Технологічний процес виготовлення закладки

ДОМАШНЄ   ЗАВДАННЯ:    ВИГОТОВЛЕННЯ ЗАКЛАДКИ

6-А Дата:  28.02.23 - 02.03.23

6-Б Дата:  27.02. 23-29.02.23

6 -В  Дата:  27.02.23/28.02.23

Тема уроку:  

Проект : "Закладки для книг"

Організаційно-підготовчий етап

Етапи виконання проекту 

1.  Ознайомитись із історією появи закладок та матеріалами виготовлення.

2.Ознайомитись із  видами закладок та способами їх виготовлення.

ДОМАШНЄ  ЗАВДАННЯ:   1. Оглянь уважно фото. Після цього дай у зошиті відповіді на запитання:

- Який із виробів, на твою думку, є найскладнішим для виготовлення?

- Який із виробів, на твою думку, є найлегшим для виготовлення?

2. Підготувати матеріали і інструменти для роботи.

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1499206  пройти тест

6-А Дата:  21.02.23 - 23.02.23

6-Б Дата:  20.02. 23-22.02.23

6 -В  Дата:  20.02.23/21.02.23

Тема уроку:  

Обрядові страви українців. Масляна. 

6-А Дата:  14.02.23 - 16.02.23

6-Б Дата:  13.02. 23-15.02.23

6 -В  Дата:  13.02.23/14.02.23

Тема уроку:  

Технологія виготовлення солодких подарунків.

РАЗОМ ДО ПЕРЕМОГИ! ШАНОВНІ МОЇ САМІ ТАЛАНОВИТІ УЧНІ!  Пропаную вам залучитися до акції  "СОЛОДКИЙ ПОДАРУНОК ЗАХИСНИКАМ ТА ЗАХИСНИЦЯМ СВОЇМИ РУКАМИ".  Виберіть такий варіант який вам до сили, по можливості та за бажанням. Спробуйте  поміркувати як можно оздобити  цукерку, шоколадку, щоб порадувати людину яка захищає наше життя. Можно оздобити цукеку(и),  можно зробити обгортку самостійно, також можно зробити саморобний пакетик чи коробочку для цукерок. Ваші ідеї можуть бути неперевершені томущо ви самі талановиті. Вірю в вас! РАЗОМ МИ СИЛА!

Подарувати подарунок людині можна різними способами. Сам подарунок можна упакувати в обгортковий папір, покласти в подарунковий пакет або вибрати оригінальну подарункову коробку.

Як зробити коробку для подарунка з картону у домашніх умовах ви зможете підглянути на фото прикладах оригінальних подарункових коробок з прилагающими шаблонами, по яких ви зможете вирізати основу та скласти її в коробочку для подарунка.

ПРИКЛАДИ ПОРОБОК З ЦУКЕРОК

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:  Роботи фотографуємо(бажано з вами) та приносимо до школи (залишаємо в коробці біля охоронця). Це діти які знаходяться в місті. Діти які не в місті порадуйте своїми роботами близьких вам людей. 

6-А Дата:  07.02.23 - 08.02.23

6-Б Дата:  06.02. 23-08.02.23

6 -В  Дата:  06.02.23/07.02.23

Тема уроку:  

Технологічний процес складання елементів квілінга у готовий виріб. Економічне обгрунтування виробу.

1. Критерії оцінювання проекту

а) Обсяг та повнота розробки, виконання прийнятих етапів проектування, самостійність, завершеність, готовність до сприйняття проекту іншими людьми, матеріальне втілення проекту.

б) Оригінальність матеріального втілення проекту.

в) Якість пояснювальної записки: оформлення, відповідність стандартним вимогам, рубрикація та структура тексту, якість ескізів, схем, рисунків.

г) Якість виробу, відповідність стандартам, оригінальність.

д) Уміння організувати робоче місце й підтримувати порядок на ньому в процесі роботи.

е) Дотримання правил безпечної праці та санітарно-гігієнічних вимог.

ж) Дотримання норм часу на виготовлення виробу.

2. Критерії оцінювання захисту

а) Аргументованість вибору теми, обґрунтованість потреби, практичне спрямування проекту й значення виконаної роботи.

б) Обсяг та повнота, самостійність, творчість, підготовленість до прийняття проекту іншими людьми.

в) Аргументованість запропонованих рішень, підходів, висновків, повнота бібліографії, цитування.

Підбиття підсумків під час виконання проекту:

1. Що сподобалося під час виконання проекту?

2. Які труднощі виникли? Як ви їх подолали?

3. Ваші побажання щодо майбутніх проектів.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Пройти тест  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3133884 

Надіслати фото виконаної роботи

6-А Дата:  31.01.23 - 01.02.23

6-Б Дата:  30.01. 23-01.02.23

6 -В  Дата:  30.01.23/31.01.23

Тема уроку:  

Технологічний процес виготовлення елементів квілінга 

Практична робота

Квілінг — неповторна техніка, яка допоможе Тобі передати легкість і вишуканість мереживних візерунків. Для створення виробів з квілінгу Тобі знадобляться такі інструменти: шило, пінцет, ножиці, клей, а також олівець, циркуль, шаблон-лінійка. 

Домашнє завдання:  Виготовлення елементів квілінга

6-А Дата:  24.01.23 - 26.01.23

6-Б Дата:  23.01. 23-25.01.23

6 -В  Дата:  23.01.23/24.01.23

Тема уроку:  

Марафон паперових сніговиків 

до Дня снігу

Шановні діти ! На цьому тижні об'явлен марофон до дня снігу "Марафон паперових сніговіков" Всі ми з вами є учасниками цього марафону. Будь яким способом, будь яким варіантом за своїм власним бажанням створюємо зимову казку. І хоть в даннй час снігу немає, але є можливість створити зимовий настрій самостійно. А сніг ще обов'язково буде.

Та робота над якою ми працюємо переноситься на наступний тиждень. 

Для того щоб у вас вийшов гарний сніговик, аплікація з паперу може включати в себе не лише папір, але і додаткові компоненти, які зроблять саморобку більш фактурної, об'ємної, яскравою. Доповнити папір можна поліуретаном, фоамираном, гофрованим картоном, в кінці кінців. На картинці вище ви бачите зображення паперової аплікації, але ж цілком можна застосувати для таких елементів, як шарф, рукавиці, не тільки кольоровий картон, але і тканина, наприклад, підійде м'який фетр або фліс. Вони точно також вирізують за шаблоном і наклеюються зверху на паперові круги. Проста аплікація хороша тим, що дозволяє дітям під час виконання вироби додатково познайомитися з основними геометричними фігурами, зуміти намалювати коло за допомогою трафарету або дитячого транспортира – це теж досить захоплююче заняття 

                         ЗРАЗКИ         СНІГОВИКІВ

ДОМАШНЯ РОБОТА:  Виконати будь яким способом паперового сніговика ( можно з додованням будь якого іншого матеріала). СФОТОГРОФУВАТИ СВОЮ РОБОТУ ТА НАДІСЛАТИ (по можливості фото краще вашої роботи разом з вами). 

БАЖАЮ ТВОРЧОГО НАТХНЕННЯ ТА ЧУДОВИХ РОБІТ! 

6-А Дата:  17.01.23 - 19.01.23

6-Б Дата:  16.01. 23

6 -В  Дата:  16.01.23/17.01.23

Тема уроку:  

Конструкційні матеріали.

Моделі-аналоги

(Квілінг)

Домашнє завдання:  Визначитися з виробом. Підготувати конструкційні матеріали

6-А Дата:  10.01.23

6-Б Дата:  09.01. 23

6 -В  Дата:  09.01.23/10.01.23

Тема уроку:  

Вибір об'єкта проектування.

Планування роботи

(Квілінг)

Для того щоб майбутній виріб приносив естетичну насолоду і милував око, потрібно сформулювати ряд вимог до його виготовлення:

- простота виготовлення;

- естетичність;

- довговічність;

- доступність конструкційних матеріалів;

- мала собівартість;

- надійність у використанні;

- наявність оздоблення;

- простота з’єднань деталей. 

Домашнє завдання:  Виписати правила з  безпекожиттєдіяльності під час роботи з ріжучим і колючим інструментом

6-А Дата:  19.12.22/20.12.22

6-Б Дата:  19.12. 22

6 -В  Дата:  19.12.22/20.12.22

Тема уроку: 

Складання паперових серветок на святковий стіл

Домашнє  завдання: Підібрати варіант який вам сподобався. Виконати роботу. Надіслати

6-А Дата:  12.12.22/13.12.22

6-Б Дата:  12.12. 22

6 -В  Дата:  12.12.22/13.12.22

Тема уроку:  Виготовлення браслетів - фенечек на подарунок захсникам України до новорічних свят. (Акція)

ІСТОРІЯ ПОЯВИ ФЕНЕЧЕК В СВІТІ

Ніхто достеменно не знає звідки з'явилося слово "фенечки". Імовірно воно взялося від англійського слова thing - «річ, штука» але це лише припущення а достеменно сьогодні вже неможливо це з'ясувати. 

Фенечки це як правило браслет ручної роботи, зроблений з бісеру або допустимо шкірозамінника, шнурків, стрічок і існує цілий напрямок серед молоді захоплюються плетінням фенечек.

Фенічка є символом дружби і поваги і часто передається з рук в руки як символ дружби, вдячності і часто подарував вкрай важливо щоб той кому подарували фенечку дійсно її носив.

Напевно часто не так важливий сам браслет як праця який в нього вкладається і як важливий та людина якого він дарується. Адже в сукупності свою працю + небайдужість до того іншому є практично і створює ту тривогу і трепет в спостереженні за браслетом який ви подарували. 

ПРИКЛАДИ БРАСЛЕТІВ-ФЕНЕЧЕК

Що символізують кольори в фенечках


Білий — невинність, чистота, свобода, вишуканість, правда, ідеал, дорога, шлях, життя, добро, світло, віра, початок, незалежність.


Прозорий — чистота.


Синій — спокій, відкритість всьому новому, умиротворення, гармонія, дружелюбність, небо, нескінченність, чистота, непорочність.


Блакитний — дружба, спокій, гармонія, небо, дух, надія, вода, розум, спокій, безмежність, умиротворення.


Зелений — юність, природа, рослини, ліс, надія, гармонія, вічність, життя, пошук любові.


Блідо-зелений (сіро-зелений) — зниклі надії, туга.


Червоний — любов, пристрасть, вогонь, кров, радість, прихильність, енергія.


Сірий — скромність, печаль, пунктуальність, свобода на самоті (самотність як свобода).


Помаранчевий — прихильність, енергія, любов, пристрасть, вогонь.


Рожевий — любов, пристрасть, прихильність, енергія, ніжність, мрійливість, дитинство, наївність.


Чорний — печаль, самотність, небажання спілкуватися, очищення, відмова, безстрашність, незалежність.


Яскраво-червоний — агресивність.


Жовтий — сонце, віра, краса, жадібність, літо.


Бордовий — шкідливий, хитрий.


Фіолетовий — мрії, мудрість, оригінальність, фантазія, екстравагантність, дружба.


Коричневий — земля, Земля, туга, лінь, нестриманість, домашній затишок (вогнище).

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: вибрати спосіб який подобається для виготовлення фенічки, виконати, оздобити. Надіслати фото, а сам браслет принести до школи (для тих дітей які в місті) та залишити у охоронця. Всі роботи будуть передані до свята Святого Миколая нашим захисникам. Останій срок сдачі 14.12.22 р. (середа). РАЗОМ МИ СИЛА. РАЗОМ ДО ПЕРЕМОГИ. 

6-А Дата:  05.12.22/06.12.22

6-Б Дата:  05.12. 22

6 -В  Дата:  05.12.22/06.12.22

Тема уроку:  Види об'ємних сніжинок.

Техніка виготовлення виробів

Заняття оригамі дозволяє людині хоч не надовго відірватися від повсякденних проблем і полетіти разом з квадратним аркушем паперу в прекрасну країну Мистецтва. 

Красиві елементи декору на Новий рік не обов'язково купувати в магазині - можна зробити самостійно. Сніжинки - поширені прикраси, які не вимагають спеціальних навичок. Такі вироби своїми руками на Новий рік сподобаються і дорослим, і дітям. 

 Вам знадобляться:

                                           ПРИКЛАДИ     СНІЖИНОК

ДОМАШНЄ   ЗАВДАННЯ:  оберіть варіант сніжинки який вам більше всього сподобався. 

МІРКУЙТЕ, ТВОРІТЬ, ДИВУЙТЕ!!!!!!

6-А Дата:  29.11.22/30.11.22

6-Б Дата:  28.11. 22

6 -В  Дата:  28.11.22/29.11.22

Тема уроку:  Світ  кулінарії.

               Види  бутербродів

ДОМАШНЄ  ЗАВДАННЯ: Виготовити бутерброд за власним бажанням (зробити фото, надіслати)

6-А Дата:  22.11.22/23.11.22

6-Б Дата:  21.11. 22

6 -В  Дата:  21.11.22/22.11.22

Тема уроку:  папір

як конструкційний матеріал

Важко собі уявити, як би люди обходилися без паперу.

 Життя без паперу неможлива для сучасної людини: на ній ми пишемо, малюємо, робимо креслення і схеми. Папір використовується для письма, графічних робіт, створення художніх і побутових виробів. Але найбільше папір потрібна для друкування книг, газет, журналів. Завдяки цьому між людьми швидко поширюється різна інформація, знання, які зберігаються на папері і передають досвід людства новим поколінням. Завдяки паперу ми знаємо, як жили, що робили, що думали люди багато століть тому. Завдяки паперу наші нащадки дізнаються, як ми живемо в даний час.


Домашнє завдання: Дати відповідь на запитання "Де застосовують папір?"

6-А Дата:  15.11.22/16.11.22

6-Б Дата:  14.11. 22

6 -В  Дата:  14.11.22/15.11.22

Тема уроку:                 ТИЖДЕНЬ ОРІГАМІ

СВІТ   ЯСКРАВОГО  ОРІГАМІ 


Саме слово японського походження і складається з двох слів: «ори» – «папір» і «камі» – «складання». Ти, мабуть, вже здогадався, де з’явилися перші майстри оригамі? Ну, звичайно ж, у Японії. Можна сказати, що для кожного японця опанування мистецтвом оригамі – це обов’язок, неписане правило. Такий досвід передається з покоління в покоління у кожній родині. 

                                                           БАЖАЮ     ТВОРЧИХ     УСПІХІВ ! ! ! 

6-А Дата:  08.11.22/09.11.22

6-Б Дата:  07.11. 22

6 -В  Дата:  07.11.22/08.11.22

Тема уроку:  

Народний одяг України.

Особливості національного вбрання


Народний одяг України 

Народний одяг — одна із важливих галузей матеріально-духовної, художньої культури народу. Він виник в процесі трудової діяльності людини і нерозривно пов’язаний з її життям і побутом.

В українському народному костюмі втілилася історична доля народу, його культура і традиції. Національний одяг зберігає в собі особливості різних культурних епох, тому він є одним з найважливіших історичних джерел вивчення культурних особливостей українського народу.

Українське художнє ткацтво займалося широким розвитком рослинної орнаментики. Причому найулюбленішими мотивами були тканини, прикрашені візерунками, на яких були зображені гіллясті квітки або дерева. Т 

Домашнє завдання: дівчата - виписати , які елементи входили до жіночого                                            одягу

                                    хлопці - виписати, які елементи входили до чоловічого                                          одягу

6-А Дата:  01.11.22/02.11.22

6-Б Дата:  31.10.22

6 -В  Дата:  31.10.22/01.11.22

Тема уроку:  СИМЕТРІЯ  ТА                                              АСИМЕТРІЯ  

  За допомогою геометричних фігур складіть композицію на вибір. (симетрія чи асиметрія). За зразком.

6-А Дата:  18.10.22/19.10.22

6-Б Дата:  17.10.22

6 -В  Дата:  17.10.22/18.10.22

Тема уроку:     Технологічний процес виготовлення виробу

Шановні учні 6 класів. Пропоную пройти тест за вивченою темою

6-А Дата:  11.10.22/12.10.22

6-Б Дата:  10.10.22

6 -В  Дата:  10.10.22/11.10.22

Тема уроку:     Виготовлення виробів з природнього матеріалу

Каштани - це маленьке диво. Можна просто назбирати цілі кишені каштанів і бути щасливим, але ще каштани можна використати для створення цікавих виробів. З каштанів можна робити всіляких чоловічків і тварин. При виготовленні виробів з цього природного матеріалу можна використовувати як самі каштани, так і їх колючий шкірку. Ось деякі приклади ідей використання каштанів. 

Незважаючи на те, що восени частіше йде затяжний дощ, і не завжди можна погуляти на вулиці так довго, як хотілося б, саме це пора приносить із собою різноманітність яскравих фарб і забавних природних компонентів для виготовлення всіляких виробів. 

Існує маса варіантів осінніх поробок. Це дуже симпатичні тваринки, дерева або грибочки. Часто аплікації і вироби з каштанів доповнюють сухим листям, жолудями і гілочками. 

Домашня робота: виготовити композицію з каштану ( у випадку якщо ніде взяти з будь якого іншого природного матеріалу)

6-А Дата:  04.10.22/05.10.22

6-Б Дата:  04.10.22

6 -В  Дата:  03.10.22/04.10.22

Тема уроку:     Оберіг для захисника УКРАЇНИ

Любі учні! Пропаную створити за власною розробкою оберіг для захистника України. Наближається свято наших захистників. Давайте своїми роботами, своїми оберігами підтримаємо їх." Від маленького зернятка проростає завжди  міцний колос." 

Разом ми сила !!! Віримо в наших захистників!!! Все буде Україна!!!

ТРАДИЦІЙНІ ОБЕРЕГИ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ

Давні слов’яни вірили, що світ населений добрими і злими духами, невидимими для людського ока. Тому й створювались спеціальні обереги, щоб захищати життя і здоров’я людей від зла.

                         ПРИКЛАДИ       ОБЕРЕГІВ

Домашня робота: Виконати оберіг для захистника України. Скинути для перевірки та при можливості принести в школу (залишити у охоронця). Зібрані роботи будуть передані валантерам, які їх передадуть нашим захистникам.


6-А Дата:  27.09.22/28.09.22

6-Б Дата:  26.09.22

6 -В  Дата:  26.09.22/27.09

Тема уроку:     Метод біоформ

Домашнє завдання: замалювати будь який виріб, споруду, елементи одягу  тощо використовуючи метод біоніки

6-А Дата:  20.09.22/21.09.22

6-Б Дата:  19.09.22

6 -В  Дата:  19.09.22/20.09

Тема уроку:     Конструкційні матеріали            

Рада всіх вітати на уроці з трудового навчання!

Силка на  зустріч: https://meet.google.com/htj-vorb-gms   - це постійна силка на урок

Також домашні роботи можно присилати на електрону адресу:visloguzova.marina@gmail.com 

Домашнє завдання: Зробити аплікацію з будь яких конструкційних матеріалів на тему: Безпека життєдіяльності.

6-А Дата:  13.09.22/14.09.22

6-Б Дата:  13.09.22

6 -В  Дата:  12.09.22/14.09

Тема уроку:                   Безпека   учнів з вибухонебезпечними предметами

Рада всіх вітати на уроці з трудового навчання!

Силка на  зустріч: https://meet.google.com/htj-vorb-gms   - це постійна силка на урок

Завдання: переглянути  та запам ятати надану інформацію.

Тема уроку:                   Безпека життєдіяльності  учнів

6-А Дата:  7.09.22

6-Б Дата:  5.09.22

6 -В  Дата:  5.09.22

Доброго дня любі учні!!!! Всіх вітаю з початком  навчального року!

Силка на  зустріч: https://meet.google.com/htj-vorb-gms   - це постійна силка на урок

Як і всі  перші уроки розпочинаємо з правил безпеки життєдіяльності.


ШАНОВНІ УЧНІ! ПАМ’ЯТАЙТЕ!

У випадках пожежі викликайте пожежну допомогу по телефону «101».

При конфліктних, критичних, криміногенних ситуаціях звертайтесь до працівників правоохоронних органів або по телефону «102».

У випадку поганого самопочуття або необхідності медичної допомоги звертайтесь до медпрацівників або викликайте швидку допомогу по телефону «103», (у крайньому випадку звертайтесь за допомогою до людей, що знаходяться поряд).

Будьте обережні при контактах з незнайомими людьми, пам’ятайте про можливу небезпеку при спілкуванні з незнайомцями.

Будьте обережні при виборі транспортних засобів для пересування, вони повинні бути безпечними, узгодьте їх та маршрут пересування з батьками.

Будьте завжди уважні та обережні! Не поспішайте! Йдіть тільки тротуаром, а якщо його нема, то узбіччям назустріч транспорту.

Переходьте вулицю, майдан тільки по пішохідних переходах.

Переходьте вулицю, майдан тільки на зелене світло світлофора для пішоходів.

Категорично забороняється знаходитись на проїзній частині дороги, майдану.

При переході вулиці, майдану треба впевнитись у цілковитій безпеці: спочатку подивитися ліворуч, а дійшовши до середини – подивитися праворуч. І якщо немає транспорту, перейти. Особливо звертайте увагу на транспорт, що стоїть, бо він може раптово зрушити з місця.

Не перебігайте дорогу, майдан перед транспортом, що рухається близько. Особливо будьте уважними в пізній час, вночі відстані здаються більшими, а швидкість – меншою.

Входити і виходити з транспорту можна тільки при повній його зупинці.

Автобуси, тролейбуси і автомобілі, що стоять на зупинці, треба обходити тільки позаду, а трамваї – попереду.

Не висувайтеся з вікон під час руху транспорту.

Рух на велосипедах дозволяється тільки з 14 років.

Категорично забороняється кататися на ковзанах, гратися на проїжджій частині дороги.

Коли знаходитись в транспорті або в метро виконуйте всі вимоги інструкцій.

Пам’ятайте про правила поведінки на залізничному транспорті та біля залізної дороги.

Дотримуйтесь правил протипожежної безпеки.

Обережно поводьтеся з вогнем та його джерелами. Будьте обережні при користуванні сірниками, запальничками тощо. Не грайтесь з сірниками та іншими джерелами вогню.

Не розпалюйте вогнища, не паліть листя, траву.

· Будьте обережні в поводженні з електроприладами, особливо якщо вони ввімкнені в електромережу.

· Будьте обережні поблизу ліній електропередач.

· Заборонено рибалити під лініями електропередач.

· Не залазьте на дерева, що ростуть поблизу повітряних ліній електропередач.

· Заборонено накидати дріт і інші предмети на дроти ліній електропередачі, заборонено кидати будь-які предмети в електроустановки.

· Заборонено залазити на опори ліній електропередач.

· Заборонено пошкоджувати електролічильники.

· Будьте обережні поблизу трансформаторних будок, ні в якому випадку не заходьте до них, це небезпечно!

· Заборонено відчиняти двері трансформаторних будок, відкривати електрощити на сходах.

· Заборонено тягти вилку з розетки за дріт.

· Заборонено братись за дроти побутових електроприладів мокрими руками.

· Пам’ятайте про правила поведінки під час грози, біля електричних дротів, що впали на землю.

· Дотримуйтесь правил безпеки в поводженні з хімічними реактивами та предметами побутової хімії.

· Виконуйте правила пожежної безпеки біля ялинки. Не використовуйте саморобні гірлянди, іграшки, вату, папір та інші швидкозаймисті матеріали.

· При виявлені несправності в ілюмінації (нагрівання проводів, блимання лампочок, іскріння тощо) її слід терміново вимкнути.

· Не дозволяється прикрашати ялинку целулоїдними іграшками, а також марлею та ватою, не просоченими вогнезахисною речовиною, застосовувати для ілюмінації ялинки свічки, одягатися у костюми з легкозаймистих матеріалів (вати, паперу, марлі й т.ін.).

· Не користуйтеся петардами та іншими піротехнічними засобами, це може бути небезпечним для життя.

· Забороняється використання петард, проведення феєрверків та інших подібних заходів у місцях масового відпочинку громадян без відповідного погодження (дозволу) з місцевими органами влади, теруправліннями Держнаглядохоронопраці та органами Держпожнагляду.

· При виявленні чужих або невідомих предметів необхідно сповістити про це дорослих. Ці предмети можуть виявитися вибухонебезпечними. З ними не можна виконувати ніяких дій – це небезпечно для життя.

· Будьте обережними зі зброєю, особливо вогнепальною.

· Дотримуйтесь безпеки при користуванні газом та газовою апаратурою.

· Якщо ви відчули запах газу - дзвоніть по телефону «104».

· Будьте уважні при користуванні ліфтом, виконуйте всі вимоги інструкцій. Не бажано їздити в ньому з незнайомими людьми. Ні за яких випадків не лізьте в шахту ліфта.

· Будьте обережні біля відкритих вікон та на балконах.

· Не ходіть близько біля будівель, це може бути небезпечним для життя.

· Знаходячись в парках, скверах, лісах та лісосмугах, будьте завжди уважні та обережні.

· Будьте уважні при вживанні грибів та ягід, особливо їх незнайомих різновидів, серед них можуть бути отруйні. Обережно вживайте гриби, куплені на ринку.

· Будьте обережні поблизу водоймищ, під час купання та катання на човні.

· Дотримуйтесь заходів безпеки в період льодоставу та льодоходу.

· Будьте обережні на кризі, льоду, під час ожеледиці.

· Дотримуйтесь правил техніки безпеки при користуванні спортивним знаряддям на ігрових та спортивних майданчиках, під час рухливих ігор та забав.

· Не пийте сиру воду. Мийте руки перед їдою. Дотримуйтесь правил особистої гігієни.

· Будьте обережні при споживанні продуктів харчування. Пам’ятайте про терміни їх придатності до споживання.

· Пам’ятайте про небезпеку вживання алкогольних напоїв, наркотичних та токсичних речовин, тютюнових виробів.

· Пам’ятайте про правила користування колючими та ріжучими предметами.

· Будьте обережні з медичними препаратами та інструментами.

· Будьте обережними, знаходячись на відкритому повітрі, враховуйте погодні умови.

· Одяг та взуття повинні відповідати погодним умовам, виховному заходу та місцю і умовам його проведення.

· Дотримуйтесь заходів безпеки на вулицях, дорогах, у під’їздах та дворах будинків, у натовпі, громадських місцях.

· Не знаходьтесь на вулиці до пізнього часу.

· Ухиляйтесь від загрозливих для життя і здоров’я ситуацій.

· Будьте взаємоввічливими.

· Намагайтесь дотримуватись правил етики та естетики.

· Категорично забороняється вживання алкогольних, наркотичних, токсичних речовин.

· Пам’ятайте про вплив на здоров’я людини мобільних телефонів, заборону користування ними під час навчально- виховного процесу

· З метою безпеки життєдіяльності учнів забороняється під час навчального-виховного процесу залишати приміщення школи; під час уроків на відкритому повітрі залишати територію школи та спілкуватися з учнями інших класів та сторонніми людьми.