Embedded Files
«Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он будет только подражать, копировать»
Л.Н. Толстой
Теоретические основы
Теоретические основы
"Что такое "перевернутый класс" и в чем его задача"
Как провести урок по сценарию "Перевернутый класс"
(источник: блог "Мастерская Марины Курвитс". Лицензия CC-BY-NC-SA )
Реализация методики смешанного обучения по модели "Перевернутый класс" на уроках информатики (автор: Ремизова Е.Г.)
Кейс-технология — это метод активного обучения на основе реальных ситуаций
Статья "Кейс-технология. Сборник кейсов по информатике" (автор: Желизняк Л.Д.)
Статья "Использование кейс-технологий на уроках информатики" (автор: Куделькина С.А.)
Статья "Использование технологии проблемного обучения на уроках информатики" (полный текст, авторы: Давыдова Н.Е., Гальцева О.А.)
Статья "Примеры реализации элементов проблемного обучения на уроках информатики и ИКТ в школе" (источник: Электронный научный журнал "Современные проблемы науки и образования")
От теории - к практике
От теории - к практике
Модель "Перевернутый класс"
Модель "Перевернутый класс"
Кейс-технология
Кейс-технология
Google Sites
Report abuse