Nuestra Esencia

La Maestría en Tecnología e Innovación Educativa nace como una respuesta consciente y comprometida frente a los retos y oportunidades que plantea la educación en la era digital. En un mundo caracterizado por la constante transformación tecnológica, los cambios en las formas de aprender y la necesidad de una educación más inclusiva, crítica y humanizada, esta maestría se erige como un espacio de formación que promueve la reflexión, la creatividad y la acción transformadora.

Nuestra esencia se fundamenta en una formación rigurosa, interdisciplinaria y humanista, que reconoce la tecnología no como un fin en sí misma, sino como una mediación poderosa para potenciar el aprendizaje, fortalecer la innovación pedagógica y construir conocimiento colaborativamente. Desde este enfoque, el programa invita a los maestrantes a repensar las prácticas educativas, a diseñar experiencias de aprendizaje significativas y a incorporar la tecnología de manera ética, crítica y contextualizada.

Creemos que la verdadera innovación educativa no reside únicamente en la incorporación de herramientas digitales, sino en la capacidad de los educadores para transformar la enseñanza desde la comprensión profunda de los procesos humanos de aprendizaje, fomentando la creatividad, la autonomía y el pensamiento crítico. Por ello, el programa integra enfoques pedagógicos contemporáneos como el aprendizaje basado en proyectos, el aula invertida y el conectivismo, promoviendo entornos de aprendizaje flexibles, colaborativos y centrados en el estudiante.

Nuestro propósito es formar líderes educativos con una sólida base investigativa y una visión ética y social de la tecnología. Líderes capaces de diseñar, implementar y evaluar soluciones innovadoras que contribuyan a una educación más equitativa, inclusiva y significativa, en sintonía con los desafíos del siglo XXI y con los principios que guían a la Universidad Nacional de Educación (UNAE): la excelencia académica, el compromiso con la comunidad y la transformación social a través del conocimiento.

En esencia, esta maestría es una invitación a aprender para innovar y a innovar para transformar.
Es el punto de encuentro entre la pedagogía, la tecnología y la esperanza educativa que impulsa el futuro de nuestras aulas y de nuestra sociedad.