· · · · · · · · · · · · · · · ·

En la realització de treballs no només hem de tenir cura del contingut i desenvolupament d’aquest si no que hem vigilar la seva presentació, ja que aquesta denota l’actitud i predisposició de l'alumnat entorn el treball. A més a més una bona presentació afavoreix la comprensió i avaluació dels seu contingut. 

Aquest espai té com a objectius:


En qualsevol cas, es tracta d’un conjunt d’orientacions mínimes que s’hauran d’adaptar i/o desenvolupar posteriorment en cadascuna de les situacions concretes. No venen a substituir en cap moment les indicacions del professorat encarregat d’assessorar les tasques a realitzar.

· · · · · · · · · · · · · · · ·