Embedded Files
Opiskelijalle on tärkeää, että tarjoat koulutustyötä, joka sopii siihen ammattiin, johon opiskelijaa koulutetaan. Tämän saavuttamiseksi asetat yhdessä opiskelijan kanssa tehokkaat oppimistavoitteet. Miten pidät silmällä, meneekö asiat hyvin? Kuinka usein keskustelet opiskelijan kanssa? Materiaalimme sekä neljä toimenpidettä vastaavat kysymyksiisi.
4.1 Opiskelijan taso
Selvitä opiskelijan taso, kokemus ja kartoita mitä koulutukselta odotetaan.
4.2 Oppimistavoitteiden asettaminen
Tutustu tutkinnon tai tutkinnon osan osaamisvaatimuksiin, opiskelijan henkilökohtaiseen osaamisen kehittämissuunnitelmaan ja laadi niiden pohjalta ohjaussuunnitelma yhdessä opiskelijan ja oppilaitoksen opettajan/ohjaajan kanssa. Tarjoamme tähän kätevän lomakkeen. Lisäksi sovita henkilökohtaiset oppimistavoitteet opiskelijan kanssa. Mitä opiskelija haluaa oppia ja mikä on hänen haasteensa?
4.3 Suunnittelu ja seuranta
Kun oppimistavoitteet on asetettu, sovit opiskelijan kanssa milloin tehtäviä käsitellään ja miten ja milloin keskustellaan edistymisestä. Kirjaa nämä sopimukset aikatauluun.
4.4 Arvioi
Keskustele ohjaussuunnitelmasta oppilaitoksen opettajan tai ohjaajan sekä opiskelijan kanssa. Anna opiskelijan käsitellä tästä keskustelusta saatu palaute ja varmista, että opiskelija viimeistelee oman oppimissuunnitelmansa.
Harjoittelutyypit ja koulutustasot.pdfHarjoittelutyypit ja koulutustasot
Kehittymisen arviointi.pdfKehittymisen arviointi
Sosiaalisesti.pdfSosiaalisesti turvallinen työ‐ ja oppimisympäristö
Page updated
Google Sites
Report abuse