Mise en situation :
Description de la situation :
Propositions des élèves, exemples : On voit des drones très différents qui servent à différents usages et qui ont évolué en devenant plus petits et plus sophistiqués. Comment ça a pu se faire ?
Problématique :
Comment expliquer que les drones aient autant évolué au fil du temps ?
Propositions :
Propositions des élèves, exemples : Il a évolué car il sert à plusieurs choses, la technologie a évolué, on a pas les mêmes besoins, il y a eu des inventions …On pourrait faire des affiches, des frises chronologiques, des diaporamas, …