5th

Planning 3rd Week

(30th/3rd of April)

¿¿Cómo van mis campeones/as?? Estáis trabajando fenomenal, estoy encantada con vosotros/as, ¡olé mis niños/as! ¡Bravo por el esfuerzo que estáis haciendo!

Ya ha llegado la Primavera y se acerca la Pascua... Esta semana vamos a relajarnos y a disfrutar un poquito, ¡que nos lo hemos ganado!

Lo que os dejo aquí es voluntario, un poquito de listening y a disfrutar cocinando...

A Rabbit story...

Listening and Reading: ChuChu And The Rabbit

Easter Recipe...

Reading: Let´s cook! Strawberry and Cream Dessert

Quien lo desee puede compartir una foto de sus deliciosos Easter Desserts en nuestro Google Classroom, ¡me encantará verlooos!






Planning 2nd Week

(23rd-27th of March)

MODIFICACIONES:

  • Esta semana he pasado las imágenes a PDF y las he subido de forma individual. El viernes enviaré las respuestas.

  • Cada apartado subrayado es un enlace que te llevará a un vídeo/actividad que necesitas ver/hacer. Si la actividad te aparece en español es que tu navegador la ha traducido, tenéis que cambiarle el idioma.

  • Evaluaré la actividad de la sesión 3.

NuevoDocumento 03-22-2020 16.44.59.pdf
NuevoDocumento 03-22-2020 16.45.40.pdf

Session 1

  • Writing: Activity Book, pages 36-37

  • Listening: Review, Comparatives (Video)

Prestamos atención al vídeo para recordar cómo se forman los comparativos.

Session 2

Lee el texto y contesta. Haz click en "finish" para comprobar tus respuestas.

  • Writing: MY SUPERFAMILY!

Esta semana todos somos Superhéroes!! Escribe un texto utilizando los comparative adjectives donde describas a tu Superfamily! Mínimo 12 renglones.

Session 3

  • Speaking: MY SUPERFAMILY VIDEO.

Graba un vídeo contándome los SUPER PODERES de tu familia!! No olvides usar los comparative adjectives. Estoy deseando veros y oírte!!

Los vídeos, con una duración de 2-3 minutos, me los enviáis por email. Les dejaré mi dirección a las mamis delegadas.

Os dejo también algunas actividades y juegos online para seguir practicando si os apetece.

Comparative Test

Comparatives + animals

Online board game

Online Game


Planning 1st Week

16th-20th of March

*IMPORTANTE: Al Student´s iBook accedemos con la clave de cada alumno para poder ver los videos y escuchar los listenings.

La imagen compartida en cada sesión puede ser ampliada para verla más grande o descargada. Quien desee imprimirla puede rellenar la misma ficha. Quien no, las va haciendo en la libreta.

Session 1

  • *Student´s iBook: listenings pages 38-39

  • Activity Book, pages 30-31

Session 2

  • *Student´s iBook: listenings and videos pages 40-41

  • Activity Book, pages: 32-33

El ejercicio 2 de la pág. 32 no se puede hacer.

Session 3

  • *Student´s iBook: listening pages 42-43

  • Activity Book , pages: 34-35

Aquí, quien lo desee, puede practicar los comparativos online.


Comparative activities


Comparative games

Seleccionad "Comparatives" y todo lo que queráis.

Comparative video