Search this site
Embedded Files
TARJAMAH FAURIYAH
  • HOME
    • PRACTICAL GUIDLINES
    • LEARNING OBJECTIVES
    • LEARNING MATERIALS
    • LEARNING ACTIVITIES
    • TEAM WORKS
    • INDEPENDENT WORK
    • EVALUATION
    • E-PRESENCE (Q & E)
  • SUBMENU
    • MEMBERSHIP
    • EVENTS
    • GALLERY
    • CONTACT
    • MUNADZARAH ILMIYAH
    • MICROTEACHING PBA
    • MEDIA PEMBELAJARAN BA
    • UJIAN KOMPREHENSIF PBA
    • METODE PENELITIAN KUALITATIF
    • EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
TARJAMAH FAURIYAH
  • HOME
    • PRACTICAL GUIDLINES
    • LEARNING OBJECTIVES
    • LEARNING MATERIALS
    • LEARNING ACTIVITIES
    • TEAM WORKS
    • INDEPENDENT WORK
    • EVALUATION
    • E-PRESENCE (Q & E)
  • SUBMENU
    • MEMBERSHIP
    • EVENTS
    • GALLERY
    • CONTACT
    • MUNADZARAH ILMIYAH
    • MICROTEACHING PBA
    • MEDIA PEMBELAJARAN BA
    • UJIAN KOMPREHENSIF PBA
    • METODE PENELITIAN KUALITATIF
    • EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
  • More
    • HOME
      • PRACTICAL GUIDLINES
      • LEARNING OBJECTIVES
      • LEARNING MATERIALS
      • LEARNING ACTIVITIES
      • TEAM WORKS
      • INDEPENDENT WORK
      • EVALUATION
      • E-PRESENCE (Q & E)
    • SUBMENU
      • MEMBERSHIP
      • EVENTS
      • GALLERY
      • CONTACT
      • MUNADZARAH ILMIYAH
      • MICROTEACHING PBA
      • MEDIA PEMBELAJARAN BA
      • UJIAN KOMPREHENSIF PBA
      • METODE PENELITIAN KUALITATIF
      • EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

المهمات الجماعية

 للترجمة الفورية

التقديم من الفرقة الأولى : الترجمة الفورية للناص المكتوب "هل فقدت الدراسة الجامعية جدواها؟"

Revisi Kelompok 1.pdf

المقالة للفرقة الأولى : الترجمة الفورية للناص المكتوب تحت العنوان"هل فقدت الدراسة الجامعية جدواها؟"

التقديم من الفرقة الثانية : الترجمة الفورية للناص المكتوب "لنهضة علماء أفغانستان رهان إندونيسيا لتأهيل طالبان وكبح التطرف "

Revisi Kelompok 2.pdf

المقالة للفرقة الثانية : الترجمة الفورية للناص المكتوب تحت العنوان "لنهضة علماء أفغانستان رهان إندونيسيا لتأهيل طالبان وكبح التطرف؟"

التقديم من الفرقة الثالثة : الترجمة الفورية لفيديو "لماذا تفشل أكثر الأنشطة الثقافية؟"

مهمة جماعية قبل الامتحان لنصف الفترة

Tarjamah kelompok 3 fiks_B2.pdf

المقالة للفرقة الثالثة : الترجمة الفورية لفيديو تحت العنوان "لماذا تفشل أكثر الأنشطة الثقافية؟"

التقديم من الفرقة الرابعة : الترجمة الفورية لفيديو "استراتيجيات تراكيب كيجان"

مهمة جماعية قبل الامتحان لنصف الفترة

Revisi Kelompok 4.pdf

المقالة للفرقة الرابعة : الترجمة الفورية لفيديو تحت العنوان "استراتيجيات تراكيب كيجان"

التقديم من الفرقة الأولى : الترجمة الفورية لفيديو "الفرق بين التعليم المنزيلي والتعليم الرسمي"


TARJAMAH VIDEO INDO- KEL 1.pdf

المقالة للفرقة الأولى : الترجمة الفورية لفيديو تحت العنوان "الفرق بين التعليم المنزيلي والتعليم الرسمي"

التقديم من الفرقة الثانية : الترجمة الفورية لفيديو "نموذج التعليم الاستفساري"


TARJEMAH FAURIYAH KElOMPOK 2_IA.pdf

المقالة للفرقة الثانية : الترجمة الفورية لفيديو "نموذج التعليم الاستفساري"



التقديم من الفرقة الثالثة : الترجمة الفورية لفيديو "حكم الرياء في الثروات"

TARJEMAH FAURIYAH KElOMPOK 3_IA.pdf

المقالة للفرقة الثالثة : الترجمة الفورية لفيديو "حكم الرياء في الثروات"

التقديم من الفرقة الرابعة : الترجمة الفورية لفيديو "لا أحد يصبح غنيّا إلا من له الإمتيازات"

TERJEMAH FAURIYAH KEL.4-1.pdf

المقالة للفرقة الرابعة : الترجمة الفورية لفيديو "لا أحد يصبح غنيّا إلا من له الإمتيازات"

عليكم لكلّ فرقة تقديم المهمات الجماعية خلال هذا الاستمارة

Rekapitulasi Tugas Kelompok

شعبة تعليم اللغة العربية، قسم اللغات والتربية الإسلامية، كلية التربية والعلوم التدريسية

جامعة كياهي الحاج أحمد صديق الإسلامية الحكومية جمبر جاوى الشرقية

للسنة الدراسية 2022-2023 مـ

Created by Dr. Asep Maulana, M.Pd. II Copyright @ 2023


Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse