Β Λυκείου (Άλγεβρα)

Βιβλίο:

«Άλγεβρα Β ́ Λυκείου» των Ανδρεαδάκη Σ., Κατσαργύρη Β., Παπασταυρίδη Σ., Πολύζου Γ., Σβέρκου Α.

Διδακτέα-Εξεταστέα Ύλη

Κεφ. 1ο: Γραμμικά Συστήματα

1.1 Γραμμικά Συστήματα (χωρίς τις υποπαραγράφους "Λύση-Διερεύνηση γραμμικού συστήματος

2x2" και "Γραμμικό Σύστημα 3x3")

Κεφ.2ο: Ιδιότητες Συναρτήσεων

2.1 Μονοτονία-Ακρότατα-Συμμετρίες Συνάρτησης

2.2 Κατακόρυφη-Οριζόντια Μετατόπιση Καμπύλης

Κεφ. 3ο: Τριγωνομετρία

3.1 Τριγωνομετρικοί Αριθμοί Γωνίας

3.4 Οι τριγωνομετρικές συναρτήσεις

Κεφ. 4ο: Πολυώνυμα - Πολυωνυμικές εξισώσεις

4.1 Πολυώνυμα

4.2 Διαίρεση πολυωνύμων

4.3 Πολυωνυμικές εξισώσεις και ανισώσεις

Κεφ. 5ο: Εκθετική και Λογαριθμική συνάρτηση

5.1 Εκθετική συνάρτηση (χωρίς τις εξισώσεις, ανισώσεις και τα συστήματα)

5.2 Λογάριθμοι (χωρίς τον τύπο αλλαγής βάσης)

5.3 Λογαριθμική συνάρτηση (να διδαχθούν μόνο οι λογαριθμικές συναρτήσεις με βάση το 10 και

το e και να μη διδαχθούν οι εξισώσεις, οι ανισώσεις και τα συστήματα).

Για το βαθμό του τετραμήνου λαμβάνονται υπόψη:

α) η συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία,

β) επιμέλεια και το ενδιαφέρον για το συγκεκριμένο μάθημα,

γ) οι εργασίες που εκπονούνται στο σπίτι ή στο σχολείο,

δ) η επίδοση στις ενδιάμεσες γραπτές και προφορικές δοκιμασίες (υποβολή ερωτήσεων ή ανάθεση εκτέλεσης συγκεκριμένου έργου στην ύλη του μαθήματος της ημέρας)

ε) οι προαιρετικές δημιουργικές εργασίες των μαθητών (αν ανατεθούν τέτοιες)

Σημείωση: Οι ενδιάμεσες γραπτές εξετάσεις περιλαμβάνουν: α) δοκιμασίες σύντομης διάρκειας (Τεστ), που αποτελούν εναλλακτικό τρόπο εξέτασης των μαθητών στο μάθημα της ημέρας και πραγματοποιούνται χωρίς προειδοποίηση αυτών στην ύλη του μαθήματος της ημέρας, β) Γραπτές ωριαίες δοκιμασίες επαναληπτικού χαρακτήρα (διαγωνίσματα) οι οποίες καλύπτουν μία σειρά διδαγμένων κεφαλαίων/ενοτήτων και διεξάγονται, ύστερα από προειδοποίηση των μαθητών.

Προκύπτει από τον Μ.Ο. του ετήσιου προφορικού βαθμού με τον αντίστοιχο γραπτό βαθμό από τις προαγωγικές εξετάσεις.