Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych
Uczeń: przedstawia powiązania między poszczególnymi komponentami środowiska przyrodniczego; identyfikuje na przykładach współzależności między elementami środowiska przyrodniczego w strefach klimatyczno-roślinno-glebowych: od równikowej do polarnych; charakteryzuje strefy klimatyczno-roślinno-glebowe na Ziemi; podaje przykłady astrefowego zróżnicowania środowiska przyrodniczego; przedstawia warunki występowania astrefowych formacji roślinnych; przedstawia główne prawidłowości dotyczące rozmieszczenia zwierząt na Ziemi.