Embedded Files
Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych
Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych
Uczeń: wymienia czynniki wpływające na atrakcyjność turystyczną Polski; wymienia czynniki wpływające na zróżnicowanie walorów przyrodniczych Polski; podaje przykłady walorów kulturowych w Polsce; prezentuje polskie obiekty wpisane na Listę światowego dziedzictwa UNESCO; omawia znaczenie infrastruktury turystycznej i dostępności komunikacyjnej dla rozwoju turystyki; projektuje trasę wycieczki turystycznej z uwzględnieniem atrakcji turystycznych w miejscowości lub regionie oraz z wykorzystaniem mapy i odbiornika GPS.
Uczeń: wymienia czynniki wpływające na atrakcyjność turystyczną Polski; wymienia czynniki wpływające na zróżnicowanie walorów przyrodniczych Polski; podaje przykłady walorów kulturowych w Polsce; prezentuje polskie obiekty wpisane na Listę światowego dziedzictwa UNESCO; omawia znaczenie infrastruktury turystycznej i dostępności komunikacyjnej dla rozwoju turystyki; projektuje trasę wycieczki turystycznej z uwzględnieniem atrakcji turystycznych w miejscowości lub regionie oraz z wykorzystaniem mapy i odbiornika GPS.
7_Walory turystyczne Polski.pdfWalory turystyczne Polski
Walory turystyczne Polski
(źródło: www.geografia24.eu)
(źródło: www.geografia24.eu)
Z e-podręcznikiem możesz wiedzieć więcej!
Z e-podręcznikiem możesz wiedzieć więcej!
Turystyczne walory Polski:
https://zpe.gov.pl/a/turystyczne-walory-polski/DdjTUXgS9
Turystyczne walory wybranych regionów Polski – prezentacje:
https://zpe.gov.pl/a/turystyczne-walory-wybranych-regionow-polski---prezentacje/D15x23LTn
Turystyczne walory Polski:
https://zpe.gov.pl/a/turystyczne-walory-polski/DdjTUXgS9
Turystyczne walory wybranych regionów Polski – prezentacje:
https://zpe.gov.pl/a/turystyczne-walory-wybranych-regionow-polski---prezentacje/D15x23LTn
Page updated
Google Sites
Report abuse