Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Uczeń: omawia cechy klimatu Polski na podstawie map klimatycznych i klimatogramów; wyjaśnia różnice między astronomicznymi, kalendarzowymi i klimatycznymi porami roku; charakteryzuje czynniki kształtujące klimat Polski na podstawie map i klimatogramów; przedstawia wpływ mas powietrza na pogodę w Polsce; analizuje zróżnicowanie klimatyczne Polski; omawia zróżnicowanie przestrzenne temperatury powietrza, opadów atmosferycznych, okresu wegetacyjnego i wiatrów w Polsce; przedstawia gospodarcze konsekwencje długości trwania okresu wegetacyjnego w różnych regionach Polski; wyjaśnia mechanizm powstawania bryzy dziennej i bryzy nocnej.

Z e-podręcznikiem możesz wiedzieć więcej!

Cechy klimatu Polski: https://zpe.gov.pl/a/cechy-klimatu-polski/DbdxuNIhI

Czynniki kształtujące klimat Polski: https://zpe.gov.pl/a/czynniki-ksztaltujace-klimat-polski/DbIZrZd6v

Czynniki kształtujące klimat i jego cechy w Polsce: https://zpe.gov.pl/b/czynniki-ksztaltujace-klimat-i-jego-cechy-w-polsce/P19PV02rB

Zróżnicowanie długości okresu wegetacyjnego w Polsce: https://zpe.gov.pl/b/zroznicowanie-dlugosci-okresu-wegetacyjnego-w-polsce/P12qMTRzA

Powstawanie bryzy morskiej: https://zpe.gov.pl/b/powstawanie-bryzy-morskiej/PXIDtYv9u

Położenie i środowisko przyrodnicze obszaru Polski. Podsumowanie: https://zpe.gov.pl/a/polozenie-i-srodowisko-przyrodnicze-obszaru-polski-podsumowanie/DvAlJZxAB