Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych
Uczeń: wyróżnia ekonomiczne grupy wiekowe ludności; analizuje strukturę ludności Polski według aktywności ekonomicznej na podstawie danych statystycznych; wymienia mierniki poziomu aktywności zawodowej ludności Polski; wyjaśnia pojęcie współczynnika aktywności zawodowej; porównuje wartości współczynnika aktywności zawodowej, wskaźnika zatrudnienia i stopy bezrobocia w Polsce z wartościami tych wskaźników w wybranych krajach UE; charakteryzuje zatrudnienie w głównych sektorach gospodarki; omawia formy zatrudnienia w Polsce; analizuje zmiany struktury zatrudnienia w Polsce na podstawie danych statystycznych; wyjaśnia przyczyny zmian w strukturze zatrudnienia w Polsce; analizuje zróżnicowanie struktury zatrudnienia w Polsce na podstawie mapy; omawia czynniki kształtujące podaż pracy i popyt na pracę; przedstawia rozkład wysokości wynagrodzeń brutto w Polsce na podstawie wykresu i mapy tematycznej; podaje przykłady przyczyn i skutków bezrobocia w Polsce; analizuje zróżnicowanie stopy bezrobocia w Polsce na podstawie mapy.