Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych
Uczeń: wyjaśnia, czym są krajobrazy przyrodnicze; wymienia typy krajobrazów przyrodniczych występujące w Polsce (krajobrazy wód powierzchniowych, krajobrazy bagienno-łąkowe, krajobrazy leśne, krajobrazy murawowe, krajobrazy górskie występujące ponad górną granicą lasów) i podaje ich cechy; charakteryzuje wybrane typy i podtypy krajobrazów przyrodniczych.