Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych
Uczeń: wyjaśnia pojęcie rolnictwa ekologicznego; podaje cechy rolnictwa ekologicznego w Polsce; przedstawia pozytywne i negatywne skutki rozwoju rolnictwa ekologicznego; przedstawia rozwój rolnictwa ekologicznego w Polsce po przystąpieniu naszego kraju do UE; opisuje zmiany liczby gospodarstw ekologicznych w Polsce; omawia zróżnicowanie rozmieszczenia gospodarstw ekologicznych w Polsce; omawia strukturę ekologicznych użytków rolnych; wskazuje cele certyfikacji żywności ekologicznej w Polsce; wymienia cechy żywności ekologicznej; omawia znaczenie rolnictwa ekologicznego w dobie zmian klimatu; uzasadnia potrzebę kontrolowania gospodarstw produkujących żywność ekologiczną.