Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Uczeń: wyjaśnia znaczenie terminów: migracje, imigracje, emigracje, reemigracja, saldo migracji, współczynnik salda migracji; oblicza współczynnik przyrostu rzeczywistego; dokonuje podziału migracji ze względu na zasięg; opisuje migracje wewnętrzne; wskazuje na mapie przykładowe kraje emigracyjne i kraje imigracyjne; analizuje na podstawie mapy przestrzenne zróżnicowanie salda migracji zagranicznych na świecie; opisuje kierunki migracji zagranicznych na świecie; wyjaśnia przyczyny i skutki migracji zagranicznych; omawia pozytywne i negatywne skutki migracji zagranicznych; opisuje napływ imigrantów z Ukrainy do Polski; ; skazuje różnice między uchodźstwem a migracjami ekonomicznymi; wskazuje na mapie państwa, które przyjęły najwięcej uchodźców; opisuje problemy uchodźców w Europie i innych regionach świata.

Z e-podręcznikiem możesz wiedzieć więcej!

Migracje na świecie: https://zpe.gov.pl/a/migracje-na-swiecie/D4X1erTxJ

Migracje ludnościowe związane z Polską oraz ich skutki: https://zpe.gov.pl/a/migracje-ludnosciowe-zwiazane-z-polska-oraz-ich-skutki/DVjyDzG3n

Migracje: https://zpe.gov.pl/b/migracje/PM7swJ5nC

Migracje na świecie - przyczyny i skutki: https://zpe.gov.pl/b/migracje-na-swiecie--przyczyny-i-skutki/P44Bzp7sQ