Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych
Uczeń: wyjaśnia znaczenie terminu kultura; omawia zróżnicowanie kulturowe ludności świata; wymienia kręgi kulturowe na świecie i opisuje wartości wyznawane przez społeczności różnych kręgów; wskazuje na mapie kręgi kulturowe; omawia konsekwencje zróżnicowania kulturowego ludności świata; omawia wkład kręgów kulturowych w dziedzictwo kulturowe ludzkości.