3 ) Sous ce schéma, fabrique par toi même le bilan du cours en rédigeant  un petit paragraphe de 3 ou 4 phrases qui expliquera la succession des 3 évènements entrainant le déplacement des plaques en surface. Écoute à nouveau la fin de la vidéo si besoin (à partir de 2min06s).                                                                                                                  📌