Prends la fiche d'activité (= polycopié à prendre en libre service).
Suis les consignes de la fiche guide ci dessous avec la plus grande rigueur.
En fin de travail, dépose ta fiche dans le bac "travaux à rendre" sur le bureau de l'enseignant.
FICHE GUIDE: Observer une roche volcanique au microscope
Etape A: Prends en fond de salle: - 1 microscope blanc ( Il faut prendre 1 microscope par élève )
- 1 filtre polarisant rond
- 1 oculaire X10
- 1 lame de basalte
Etape B: Installe le dispositif polarisant sur le microscope:
- Place le filtre rond dans le porte filtre qui est sous la platine
- Place l'oculaire X 10 (déjà équipé d'un filtre) à la place de l'oculaire X 15. (→ démonstration ici ←) Pas besoin c'est fait !
Au lieu d’apparaître en noir et blanc, les cristaux seront colorés et changerons de couleur chaque fois que tu tourneras l'oculaire d'un quart de tour. Ce ne sont pas les couleurs réelles des cristaux, c'est une méthode qui permet de les colorer mécaniquement pour mieux les identifier.
Etape C: Observe la lame de basalte au microscope en utilisant si besoin la fiche méthode "Utiliser un microscope".
a / Effectue la mise au point avec le petit objectif puis avec le moyen objectif.
N'utilise pas le gros objectif de façon à ne pas risquer de casser la lame.
b / Tourne l’oculaire par quart de tour et observe le changement de couleur.
Arrête de tourner quand la coloration des cristaux est la plus vive (noir très noir, bleu très vif, orange, rouge, vert...).
c / Repère ces 3 composants:
les phénocristaux = cristaux de grande taille, souvent de couleurs vives.
les microlites = très petits cristaux en forme de bâtonnets, toujours blancs.
le verre = partie non cristallisée. (ne laisse pas passer la lumière, apparaît donc toujours en noir).
d / Choisis un secteur de la préparation où les phénocristaux, les microlites et le verre sont bien visibles. (→ aide ici ←)
e / Appelle l'enseignant pour valider les 3 premiers critères de ta fiche.
Etape D: Fais un dessin légendé d'une partie seulement de ce que tu vois dans ton champs visuel.
⚠️ NE DESSINE PAS TOUT, ce serait trop long ! Ne dessine pas plus que un quart de ce que tu vois. (→ aide ici ←)
- Respecte les consignes de la fiche méthode "Réaliser un dessin d'observation"
- Les 3 légendes à placer sont les 3 composants indiqués en violet dans l'étape précédente.
- Le titre doit toujours être formulé ainsi "Dessin de ......... vu au ........."
- Le grossissement doit être placé à côté du titre. Exemple: X 600 (en multipliant le grossissement de l'oculaire par celui de l'objectif)
Etape E: Prends maintenant la lame de granite et observe la en utilisant le petit objectif puis le moyen objectif (pas le gros !). Puis réponds à la question posée sur ta fiche.
Etape F: Range soigneusement le matériel
- les lames de verre dans leurs boites respectives
- le filtre rond dans la boite à filtres
- dépose le microscope le sur le chariot
Pour les élèves n'ayant pas eu le temps de voir le granite au microscope, voici les deux roches vues au microscope. Vous pouvez ainsi comparer la structure microscopique du basalte et celle du granite pour répondre à la question de l'étape E.
Basalte (roche volcanique) vu au microscope polarisant X 150
Granite (roche non volcanique) vu au microscope polarisant X 150